Ana Merces Bahia Bock Psicologias A Escola

aquisição de modelos agressivos pelas crianças. Eraldo C. Batista[1] Benedito A. Oliveira[2] Simone L. Pires[3] Resumo: O objetivo deste estudo é investigar as relações entre a dinâmica familiar e o comportamento anti-social de 12 crianças de uma escola da rede pública municipal de uma cidade do interior do Estado de Rondônia. Utilizando-se de instrumentos que avaliam as práticas educativas usadas pelos pais para com os filhos e a percepção da criança frente ao suporte familiar…

Lilia Aparecida Kanan ** Resumo Este artigo é proveniente do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no 8º semestre do Curso de Psicologia da Universidade do Planalto Catarinense, que procurou identificar as características da educação especial e do processo de inclusão de alunos com necessidades especiais em um município catarinense. No decorrer deste estudo apresentar-se-á um

Psicólogo no contexto da inclusão escolar de crianças com necessidades especiais Lenir Rodrigues Minghetti* Lilia Aparecida Kanan** Resumo Este artigo é proveniente do Trabalho de Conclusão de Curso apresentado no 8º semestre do Curso de Psicologia da Universidade do Planalto Catarinense, que procurou identificar as características da educação especial e do processo de inclusão de alunos com necessidades especiais em um município catarinense. No decorrer deste estudo…

Curricular nacional para a Educação Infantil (RCNEI) que, entre outros aspectos, postulam o trabalho na sala de aula com a linguagem oral. Nesse contexto, as reflexões sobre os estudos no campo da Linguagem (perspectiva bakhtiniana) e no campo da Psicologia (perspectiva histórico-cultural) têm apontado a necessidade de revermos a concepção de linguagem que tem permeado o trabalho com a linguagem oral e escrita na sala de aula. Nesse sentido, consideramos relevante investigar o modo…

importância que a aprendizagem tem para nossa espécie. Se comparada a outras espécies animais, o homem é aquele que nasce mais desprotegido e, a capacidade de aprender, é sua maior arma para a sobrevivência. Em diferentes áreas do conhecimento humano (psicologia, educação, biologia etc.) as tentativas de explicações acerca de como acontece o complexo processo de aprender levam a formulações de várias teorias explicativas diferentes que, embora consigam arrebanhar número significativo de…

pediátricos internados, que possuem patologias crônicas como as Hematológicas, Imunológicas e Psicopatológicas, aos quais podem permanecer por longos períodos hospitalizados. Considerando que a maioria desses pacientes estão fora do seu convívio social, da escola, ou de alguma forma, excluída dentro dela, a intervenção psicopedagógica se torna de fundamental importância, a qual será realizada através de atividades educacionais e lúdicas centradas na aprendizagem, possibilitando um…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ana cristina dos santos TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Maceió 2010 ana cristina dos santos TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, como requisito parcial para a obtenção do título de licenciado em Pedagogia Orientador: Okçana Battini Tutor Eletrônico: Amélia Alonso Varotto Tutor de Sala:…

“Lolita” e “Pequena Miss Sunshine”, bem como os textos de Clarice Cohn – “Crescendo como um Xikrin: uma análise da infância e do desenvolvimento infantil entre os Kayapó-Xikrin do Bacajá”; Elizabeth Ferreira Linhares – “Escravos na roça, anjos na escola” e, Dowdney – “Observatório de favelas (2006)”, analisados sob a teoria Sócio-histórica de Vigotsky, o Construtivismo de Piaget e o conceito de Complexo de Édipo de Freud. Além disso, pretende-se ratificar a importância do processo de…

educação básica. Este tema é bastante complexo e requer cuidadosas ponderações, para não cair em rótulos que possam vir a comprometer a qualidade do ensino-aprendizagem. Já que a indisciplina verificada nas escolas brasileiras é fruto dos paradigmas sociais vigentes sobre a função da escola na sociedade. (CÉSAR, 2004). 1 Pós-Graduanda Especialização em Gestão Educacional, complementação do PROGESTÃO, realizado pela Fundação Universa 2 Professora Mestre do Curso em Gestão…

CURSO DE PSICOLOGIA PSICOLOGIA DAS RELAÇÕES HUMANAS HABILIDADES SOCIAIS, TRABALHO EM EQUIPE E LIDERA Turma: 23. Porto Alegre, 02 de dezembrode 2013. SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 1. JUSTIFICATIVA 4 2. OBJETIVOS 5 3. METODOLOGIA 6 4. REFERENCIAL TEORICO 7 5. DISCUSSÃO 15 6. CONSIDERAÇÕES FINAIS 17 BIBLIOGRAFIA 18 ANEXOS 18 INTRODUÇÃO O presente trabalho busca apresentar as questões da…