Psicologia Ana M B Bock E Outros Psicologia Socio Historica

Ana M. Bahia Bock • M. Graça M. Gonçalves Odair Furtado (Orgs.) Wando M. Junqueira Aguiar Sergio Ozelia Sandra Gagliardi Sanchez • Edna Maria Peters Kahhale Fernando L. González Rey . Brônia Liebesny PSICOLOGIA SOCIO-HIStórica (uma perspectiva crítica em psicologia) 2 edição revista I I IU NO3 PSICOLOGIA SÓCIO-HISTÓRICA: Uma perspectiva crítica em psicologia Ana Mercês Bahia Bock, Maria da Graça Marchina Gonçalves e Odair Furtado (Orgs.) Capa: DAC Preparação dos originaís: Silvana Cobucci Leite Revisão: Maria da Lourdes de Almeida Composição: Dany Editora Ltda. Coordenação editorial: Danilo A. Q. Morales Nenhuma parte desta obra pode ser reproduzida ou duplicada sem autorização expressa das autores e do editor. © 2001 by Autores Direitos para esta edição CORTEZ EDITORA Rua Bartira, 317 — Perdizes 05009-000 — São Paulo-SP Tel.: (11) 3864-0111 Fax: (11) 3864-4290 e-mail: cortezQ cortezeditora.com,br www.cortezedilora.com.hr Impresso no Brasil— outubro de 2002 APRESENTAÇÃO Esse livro, que ora apresentamos, é resultado da prática do cente da equipe de Psicologia Sócio-Histórica da Faculdade de Psicologia da PUC de São Paulo. Somos nove professores que têm algumas coisas em comum: primeiro, a busca, desde alunos do curso de graduação na PUCSP, de uma Psicologia que fosse colada à realidade social brasileira; segundo, a presença marcante, em nossas vidas, da professora Sil via Lane. Somos professores com uma história de participação políti ca e acadêmica que caracterizou…

leitura, seja por meio de transcrições literais de trechos do texto (sempre entre aspas), por meio do resumo feito pelo leitor ou por uma síntese esquemática do texto lido. A opinião do leitor aborda a inteligibilidade do texto, sua estrutura, articulação interna, grau de dificuldade (linguagem, estilo, neologismos, etc) e atualidade do tema e bibliografia. Nesta parte o leitor demonstra o quanto conseguiu assimilar e interpretar do texto. 4. Comentários – expressando a compreensão…

uma perspectiva crítica em psicologia / Ana Mercês Bahia Bock, Maria da Graça Marchina Gonçalves, Odair Furtado (orgs.). - 3. ed. - São Paulo : Cortez, 2007. Vários autores. ISBN 978-85-249-0785-2 1. Psicologia - Teoria, métodos etc. 2. Psicologia social I. Bock, Ana Mercês Bahia. II. Gonçalves, Maria da Graça Marchina. III. Furtado, Odair _____________ CDD-302 01-1706 índices para catálogo sistemático: 1. Psicologia sócio-histórica 302 Ana M. Bahia Bock • M. Graça…

Atividades práticas (dinâmicas de grupo, seminários, debates, exercício em classe, análise de práticas educativas). Sistema de Avaliação 1° Avaliação - PESO 4,0 Atividades Avaliativas a Critério do Professor Práticas: 0.00 Teóricas: 0.00 Total: 0 2° Avaliação - PESO 6,0 Prova Escrita Oficial Práticas: 0.00 Teóricas: 0.00 Total: 0 Bibliografia Básica Padrão 1) FURTADO, Teixeira. Psicologias: uma introdução ao Estudo de Psicologia. 1ª ed. São Paulo: Saraiva, 2009. Bibliografia Básica…

experiência do pensar, dentre outros. O conhecimento científico é objetivo, sistemático, verificável, universal e obedece ao rigor da metodologia científica. Tem por finalidade a descrição, a explicação, a previsão e o controle do seu objeto de estudo, com fim último de conhecer a verdade sobre o fenômeno pesquisado. Apesar de ter como objetivo principal a investigação da verdade, o conhecimento científico pode ser refutável, isto é, pode ser questionado e substituído por outra…

Psicologia do Trânsito : Conceitos e Processos Básicos. 1ª ed. São Paulo: EPU, 2004. 3) FIORELLI, José Osmir (org.). Psicologia Jurídica. 5ª ed. São Paulo: ATLAS, 2014. 4) ROZESTRATEN, R. Psicologia do Trânsito : Conceitos e Processos Básicos. 1ª ed. São Paulo: EPU, 2004. 5) BOCK, Anna M. B.. PLT Psicologias : Uma introdução ao estudo de psicologia. 14ª ed. São Paulo: Saraiva ; Valinhos : Anhanguera Educacional, 2013. 6) HOFFMANN, Maria H.; CRUZ, Roberto M. (orgs.); ALCHIERI, João Carlos…

seguintes itens: a) Nome da corrente/teoria. b) Autor principal da corrente/fundador. c) Foco principal de estudo da corrente/teoria. d) Concepção da corrente/teoria, quanto ao(s) elemento(s) que mais influencia(m) o desenvolvimento humano. e) Fonte do conhecimento para o homem, na visão da teoria. f) Visão de homem para a corrente/teoria. g) Influência/efeitos/aplicação da teoria na educação. h) Papel do professor/educação no desenvolvimento humano, na concepção da corrente/teoria.…

INTRODUÇÃO Neste trabalho apresentaremos uma breve análise dos principais pontos norteadores do Behaviorismo, o estudo do comportamento, tendo como base teórica os estudos e exposições de Ana M. Bock em A Psicologia e As Psicologias. Abordaremos as principais características do Behaviorismo deste a sua criação no inicio do século XX, defendida por John B. Watson que buscava entender e classificar a psicologia diferente do que outros estudiosos antes dele defendiam, desligando-a da…

pensadores e filósofos gregos, que buscavam entender como se desenvolvem o pensamento, os sentimentos, os desejos, a sensações e a percepção que segundo eles se localizavam na alma. A percepção era estuda pelos filósofos pré-socráticos como a relação que o homem estabelece com o mundo, “discutiam se o mundo existe porque o homem o vê ou se o homem vê um mundo que já existe” (Bock, Furtado e Teixeira, 2001, p. 41) Com a origem da psicologia científica no século XIX a percepção voltou a…

PSICOLOGIA PROFESSORA: ANA IZABEL OLIVEIRA LIMA TURMA: PSICOLOGIA 1MA CRONOGRAMA 06/08 - Levantamento de expectativas e conhecimentos prévios. Apresentação da disciplina 13/08 - Representação social da profissão do psicólogo Orientação aos Grupos; Construção da Síntese Analítica dos Dados. (pesquisa sobre como o profissional psicólogo é representado socialmente – pesquisa realizada com familiares, amigos, vizinhos, colegas de outros cursos, para discussão em…