Análise O Significado Nas Artes Visuais Panofsky

1904-1997 Arte e percepção visual: uma psicologia da visão criadora: nova versão / Rudolf Arnheim; tradução de Ivonne Terezinha de Faria. - São Paulo : Pioneira Thomson Learning, 2005. Titulo original: Art and visual perception. 16. reimpr. da 1. ed. de 1980. Bibliografia. ISBN 85-221-0148-5 1. Arte - Psicologia 2. Percepção visual I. Grado, Vicente di. II. Sooma, Emiko. III. Título. 02.0678 CDD-701.15 índices para catálogo sistemático: 1. Arte: Psicologia 701.15 2.…

1904-1997 Arte e percepção visual: uma psicologia da visão criadora: nova versão / Rudolf Arnheim; tradução de Ivonne Terezinha de Faria. - São Paulo : Pioneira Thomson Learning, 2005. Titulo original: Art and visual perception. 16. reimpr. da 1. ed. de 1980. Bibliografia. ISBN 85-221-0148-5 1. Arte - Psicologia 2. Percepção visual I. Grado, Vicente di. II. Sooma, Emiko. III. Título. 02.0678 CDD-701.15 índices para catálogo sistemático: 1. Arte: Psicologia 701.15 2.…

sofrendo com agitação interna, a Itália havia perdido muito prestígio e força, ainda que continuasse a ser a maior referência na cultura européia. A atmosfera otimista do Renascimento havia se desvanecido. Os progressos na filosofia, nas ciências e nas artes, o florescer do humanismo, não evitaram os ódios e guerras, e a fé no homem como imagem da Divindade e no mundo como um novo Éden em potencial - um moto recorrente no Renascimento - se deparava com o cinismo e a brutalidade da…

1904-1997 Arte e percepção visual: uma psicologia da visão criadora: nova versão / Rudolf Arnheim; tradução de Ivonne Terezinha de Faria. - São Paulo : Pioneira Thomson Learning, 2005. Titulo original: Art and visual perception. 16. reimpr. da 1. ed. de 1980. Bibliografia. ISBN 85-221-0148-5 1. Arte - Psicologia 2. Percepção visual I. Grado, Vicente di. II. Sooma, Emiko. III. Título. 02.0678 CDD-701.15 índices para catálogo sistemático: 1. Arte: Psicologia 701.15 2.…

1904-1997 Arte e percepção visual: uma psicologia da visão criadora: nova versão / Rudolf Arnheim; tradução de Ivonne Terezinha de Faria. - São Paulo : Pioneira Thomson Learning, 2005. Titulo original: Art and visual perception. 16. reimpr. da 1. ed. de 1980. Bibliografia. ISBN 85-221-0148-5 1. Arte - Psicologia 2. Percepção visual I. Grado, Vicente di. II. Sooma, Emiko. III. Título. 02.0678 CDD-701.15 índices para catálogo sistemático: 1. Arte: Psicologia 701.15 2.…

criativo em suas indicações, decisivo em sua participação; “o conhecimento é construído em conjunto”. A todos, muito obrigado. Lista de Tabelas TABELA 1 – Quantidade de Jingles constantes da população, amostra e amostra específica para a Análise do Discurso...........................................................................107 TABELA 2 – O número de Jingles necessários para estabelecer o maior poder para a…

As Artes Plásticas no Período Barroco e no Modernismo e a Ética da Psicanálise Rafael Guarize de Almeida* Introdução O homem barroco e o do século XX são o único e mesmo homem agônico, perplexo, dilemático, dilacerado entre a consciência de um mundo novo. Ontem revelado pelas grandes navegações e as idéias do humanismo. Hoje pela conquista do espaço e os avanços da técnica e as teias de uma estrutura anacrônica que o aliena das novas evidências da realidade. No passado a…

identidade. Se a política está em toda parte, será que há necessidade de história política? Os historiadores culturais estão diante de um problema similar, na medida em que se afastam de uma definição estreita mas precisa de cultura, em termos de arte, literatura, música etc., para uma definição mais antropológica do campo. Neste universo que se expande e se fragmenta, há uma necessidade crescente de orientação. O que é a chamada nova história? Quanto ela é nova? É um modismo…

Bibliografia 93 Educação Física 139 Introdução Conceitos, competências e habilidades a serem desenvolvidos Sugestões metodológicas A construção do projeto pedagógico da escola Avaliação Sobre a formação do professor Bibliografia Arte 179 Introdução Competências, habilidades, conteúdos Conceitos, competências e habilidades a serem desenvolvidos Conteúdos Avaliação Bibliografia Informática 207 Introdução Conceitos estruturantes Seleção dos temas e…

“tradução” de uma língua (portuguesa) para outra (Libras). O lecionar da disciplina de História deve considerar que os alunos surdos caracterizam-se não são apenas como usuários de uma língua gestual-visual, mas partilham uma relação com o mundo a partir de um ponto de vista principalmente visual. Desprende-se dessa particularidade uma forma própria de acessar os conhecimentos e estabelecer lógicas e relações. Também os conteúdos abordados devem incorporar as questões e história da Comunidade