Análise Do Currículo Escolar

ESCRITORES DA LIBERDADE: UMA ANÁLISE DO FILME À LUZ DA CONCEPÇÃO DE CURRÍCULO Sérgio de Freitas Oliveira Resumo Este artigo propõe uma reflexão a respeito da concepção de currículo a partir da análise do filme Escritores da Liberdade. Um currículo expressa um projeto de homem e de sociedade, podendo promover a inclusão ou a exclusão, dependendo da forma como é desenvolvido. Há que se destacar, aqui, a importância fundamental do papel do professor: suas convicções, a forma como se…

A partir da análise do currículo de uma escola (pública ou particular) de sua escolha, comente o que é proposto para as classes iniciais do ensino fundamental estabelecendo uma correlação com os objetivos gerais dos PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais). Analise, mais especificamente, como os princípios pedagógicos da interdisciplinaridade, da contextualização, da identidade, da diversidade e da autonomia das crianças das classes iniciais aparecem (ou não aparecem) nesse currículo. Caso você

ESPAÇO DO CURRÍCULO, v.6, n.2, p.367-373, Maio a Agosto de 2013 RESENHA OUSADIA, CONTEXTOS, DESCONSTRUÇÃO: TEORIAS DO CURRÍCULO1 Idelsuite de Sousa Lima2 Apresento, neste texto, uma resenha do livro Teorias do currículo, de autoria de Alice Casimiro Lopes e Elizabeth Macedo, uma publicação marcante, com notável distinção e potencialidade. Com efeito, o campo do currículo no Brasil é contemplado com a divulgação de mais uma obra específica, levada a…

educativa somente no espaço da escola pública que ministra a educação formal. 4 -Exercer a docência na Educação Infantil, Séries Iniciais do Ensino Fundamental, Ensino Médio na modalidade Normal, em Cursos de Educação Profissional, apoio a gestão escolar e demais áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. 5 -Tornar-se liderança na estruturação do Projeto Político Pedagógico, administrando apenas a parte financeira, gastos e demais despesas que se fizerem necessárias.…

campo secular. Apresenta essa modalidade de ensino com caráter cientifico, epistemológico destituído de proselitismo. Dessa forma, o ensino religioso passa a ser compreendido como área do conhecimento, ao lado de outros saberes que compõem o currículo escolar é instituída como disciplina do sistema educacional que possui objeto de estudo especifica; conteúdo próprio; conhecimento religioso; tratamento didático; didática do fenômeno religioso. Alem dos objetivos definidos, metodologias…

Merenda Escolar é programa do governo bastante antigo.Tão importante, que já existia no Brasil desde 1954, por meio da distribuição de alimentos por outros paises.Fornecer uma alimentação equilibrada a escolares e pré-escolares,não é preocupação só de paises pobres, mas de paises ricos também, como os EUA,Suécia, França, Japão e outros. A desrespeito das dificuldades e dos riscos encontrados para se criar uma proposta pedagógica, surge a expectativa de que, alem dos conhecimentos…

Currículo, Conhecimento e Cultura Em cumprimento ao Artigo 210 da Constituição Federal de 1988, que determina como dever do estado para com a educação fixar “conteúdo mínimos para o Ensino Fundamental, de maneira a assegurar a formação básica comum e respeito aos valores culturais e artísticos, nacionais e regionais”. No momento, o que está em discussão é a elaboração de um documento que, mais do eu a distribuição de materiais, promova, por meio de uma estratégia dinâmica, a…

A TRANSIÇÃO DO CURRÍCULO PRESCRITO PARA O CURRÍCULO EM AÇÃO: UM DESAFIO À DOCÊNCIA OSASCO – SP 2012 A TRANSIÇÃO DO CURRÍCULO PRESCRITO PARA O CURRÍCULO EM AÇÃO: UM DESAFIO À DOCÊNCIA Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade de Ciências da Fundação Instituto tecnológico de Osasco. Para a obtenção da licenciatura em pedagogia. …

de Janeiro. Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. Centro de Educação e Humanidades. Curso de Pedagogia (Gestão) Resumo Descritivo seguido de Análise Crítica. Texto: “A formação de professores e o aluno das Camadas Populares: Subsídios para debate.” Trabalho…

PRÁTICA PEDAGÓGICA E O CURRÍCULO DO ENSINO MÉDIO/EJA: RELAÇÕES INDISSOCIÁVEIS RESUMO Este estudo buscou discutir como a escola pública da rede Estadual de Maceió/Alagoas, vem se adequando a uma lógica de organização curricular, que visa o fortalecimento de ações pontuais e fragmentadas no cotidiano escolar. Objetivou avaliar a repercussão da redução do tempo curricular sobre a prática pedagógica da escola, como demandas de um currículo prescritivo capaz de desconsiderar as…