Algebra Etapa 5

Faculdade Anhanguera de Limeira Curso de Ciência da Computação A.T.P.S. Matemática Aplicada IV Série: 4ª Relatório da Etapa 1 do ATPS de Matemática Aplicada IV A baseinicial de nosso estudo sobre o sudoku foi o preenchimento das linhas, das colunas e das subgrades incompletas. Usamos como parâmetro a álgebra dos conjuntos, onde completamos, na tabela, os números nãorelacionados em cada linha, coluna e/ou subgrade. Através da intersecção das linhas, colunas e subgrades não…

Título: Considerações iniciais de uma professora em formação sobre o ensino da álgebra Autor: Alessandra Fabian Sortisso Este trabalho está publicado na Revista da Graduação. ISSN 1983-1374 http://revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/graduacao/article/view/10090/7120 CONSIDERAÇÕES INICIAIS DE UMA PROFESSORA EM FORMAÇÃO SOBRE O ENSINO DE ÁLGEBRA1 Alessandra Fabian Sostisso 2 Resumo A álgebra é apresentada como uma linguagem matemática estruturada por rígidas…

PROPOSTOS PELOS EXERCICIOS NAS ETAPAS DO MESMO. PALAVRAS-CHAVES: VETORES E LINEAR. INTRODUÇÃO ESSE TRABALHO TEM POR OBJETIVO EFETUAR A RESOLUÇÃO DO DESAFIO PROPOSTO NO ATPS,ABORDANDO COM INTENSIDADE E EXPLICANDO O TEMA DE MODO QUE, FIQUE MAIS CLARO OS CONCEITOS E A PERCEPÇÃO DE DIFERENÇAS ,SEMELHANÇAS E A LIGAÇÃO QUE UMA PODE TER COM A OUTRA. Muitas das ferramentas básicas da álgebra linear,…

UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA UNIDADADE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFESSORA: Álgebra Linear e Geometria Analítica apresentado como pré-requisito para obtenção de titulo de (Bacharelado de Engenharia) ao Centro Universitário Anhanguera de São Paulo - Unidade Campo Limpo – CIL. Orientação: Profª SÃO PAULO 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 ETAPA 1 – MATRIZES 5 Quadro de Funcionários…

sistema linear 2x2 ............... 15 5. CONCLUSÃO ................................................................................................................... 17 REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA..................................................................................... 18 1 1 INTRODUÇÃO Álgebra linear é um ramo da matemática que surgiu do estudo detalhado de sistemas de equações lineares, sejam elas algébricas ou diferenciais. A álgebra linear se utiliza de alguns…

Matriz Inversa Geometria Analítica e Álgebra Linear - Engenharia Profª. Alessandra S. F. Misiak Cascavel – 2010 Geometria Analítica e Álgebra Linear Engenharia – FAG Matrizes Introdução O crescente uso dos computadores tem feito com que a teoria das matrizes seja cada vez mais aplicada em áreas como Economia, Engenharia, Matemática, Física, dentre outras. Vejamos um exemplo. A tabela a seguir representa as notas de três alunos em uma etapa: Química Inglês…

0 FACULDADE DE PARÁ DE MINAS Curso de Matemática Marlise Tatiane Alves Fernandes ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA MELHORAR A COMPREENSÃO DA ÁLGEBRA NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL II Pará de Minas 2013 1 Marlise Tatiane Alves Fernandes ESTRATÉGIAS DE ENSINO PARA MELHORAR A COMPREENSÃO DA ÁLGEBRA NOS ANOS INICIAIS DO FUNDAMENTAL II Monografia apresentada à Coordenação de Matemática da Faculdade de Pará de Minas como requisito parcial para a conclusão do curso de Matemática.

Tempo de Atuação: 5 anos 4- Atividades básicas da Profissão: · Diagnosticar, avaliar e planejar procedimentos odontológicos. · Atender, orientar e executar tratamento odontológico. · Analisar e interpretar resultados de exames radiológicos e laboratoriais. · Orientar sobre saúde, higiene e profilaxia oral, prevenção de cárie dental e doenças periodontais. 5- …

1 UNIBAN ANHANGUERA , ENGENHARIA CIVIL ATPS DE ALGEBRA LINEAR: Observação sobre os custos em Palestras. OSASCO 2013 UNIBAN ANHANGUERA 2 , ENGENHARIA CIVIL ATPS DE ALGEBRA LINEAR: Observação sobre os custos em Palestras. Trabalho de Atividade Prática Supervisionada, apresentado à Uniban Anhanguera de Osasco, como requisito parcial à obtenção de nota com formação em Engenharia Civil sob a orientação da Professora ,. OSASCO 2013 AGRADECIMENTOS…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – POLO MANAUS Ciências Contábeis DESAFIO DE APRENDIZAGEM E ETAPAS Manaus –AM 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – POLO MANAUS Dhayane de Souza Fontenele - RA 291160 Laura Fernanda de S. Oliveira - RA 301769 Michelle Lopes Sales - RA 308949 ATPS Manaus – Am 2012 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho consiste em procurar padrões, formular…