Alfabetização E Letramento Faculdade São Francisco

partos realizados nos hospitais públicos em meninas, na faixa dos 10 aos 14 anos, aumentou aproximadamente 30%. Na faixa etária de 15 a 19 anos, o acréscimo foi de mais de 25%. (Adaptado de Magnoli, D. e Araújo, R. Geografia. A construção do mundo. São Paulo: Ed.Moderna, 2005). A gravidez precoce desponta como um dos temas de destaque nos estudos demográficos do Brasil atual, porque: A) a proporção elevada de mortes das adolescentes no momento do parto redistribui a base da pirâmide…

discursiva, circunstanciada e numa perspectiva histórica, período de formação e na atuação profissional. São destacados os elementos constitutivos desse trajeto que foram fundamentais para a sua dinâmica e que acabaram servindo como referências para o universo de possibilidades em termos de novas perspectivas de formação e de atuação. Ele resulta de algumas reflexões sobre a educação e a alfabetização, diante das comparações de minha infância e toda a visão diante de minha prática como…

FACULDADE IEDUCARE MARIA EDIVALDA RIBEIRO AGUIAR A PRODUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SARGENTO FRANCISCO DE CASTRO. AMONTADA-CE 2010 FIED - FACULDADE IEDUCARE A PRODUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE RECURSOS DIDÁTICOS NO ENSINO DE GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA SARGENTO FRANCISCO DE CASTRO. Projeto de Pesquisa apresentado pela acadêmica Maria Edivalda Ribeiro Aguiar…

(Orientadora) __________________________________ (1º Examinador) __________________________________ (2º Examinador) “A defasagem entre leitores e não leitores reproduz a divisão social entre o poder e a exclusão, entre as classes dominantes e os que são apenas executores. Nesse confronto, a leitura aparece também como instrumento de conquista de poder por outros atores, antes de ser meio de lazer ou evasão.” Foucambert (1994, p. 121) A minha mãe, Eunice Negromonte. AGRADECIMENTOS…

A LEITURA COMO INSTRUMENTO PROGRESSISTA DA COMUNICAÇÃO Antonio Francisco Melo da Silva¹ Erisvanio Silva Martins² RESUMO A dissertação desse artigo objetiva abordar a temática que coloca a leitura como a base do desenvolvimento da comunicação em seus diversos cenários, trata-se de elucidar á influencia da leitura no campo da oralidade. Apresentar objetivamente como intensificar o desenvolvimento da comunicação para que a sociedade em seus diversos âmbitos possa deter uma…

FUNDAÇÃO FRANCISCO MASCARENHAS FACULDADES INTEGRADAS DE PATOS – FIP PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA, LINGUISTICA E LITERATURA MERCIA CLETIANE ALVES PEREIRA A PRÁTICA DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL SÃO JOSÉ DO EGITO – PE MARÇO/2013 MERCIA CLETIANE ALVES PEREIRA A PRÁTICA DA LITERATURA INFANTIL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de Pesquisa apresentado às…

A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO Ryta de Kassya Motta de Avelar Sousa1 RESUMO: O presente artigo faz uma reflexão sobre a importância do uso da leitura por professores da alfabetização, tendo em vista o objetivo de vê-la como uma prática social e não apenas como uma técnica de decodificação. No decorrer do estudo, realizam-se discussões acerca da leitura no processo de alfabetização, como um ato importante para as crianças. Em tais discussões, trazem-se estudos…

FACULDADE EVANGÉLICA DE TAGUATINGA CURSO: PEDAGOGIA, LICENCIATURA. ESTAGIO SUPERVISIONADO I Estudo exploratório da estrutura organizacional Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal TAGUATINGA-DF 2014 ANDREZA DA CUNHA DE MELO Relatório apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado I como parte dos requisitos exigidos pelo Curso de Pedagogia, Licenciatura

forma diferente de ler e interpretar o que escreve, forma esta que se associa, ora como causa, ora como consequência, a um pensar diferente.”. BORBA (2001) vai um pouco mais além, quando coloca ‘seres-humanos-com-mídias” dizendo que” os seres humanos são constituídos por técnicas que estendem e modificam o seu raciocínio e, ao mesmo tempo, esses mesmos seres humanos estão constantemente transformando essas técnicas. (p.46). 3 Informática e Aprendizagem Segundo JONASSEN D. (1996) a…

FACULDADE INTEGRADA DA GRANDE FORTALEZA NOME DO ALUNO A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA PARA O PROFISSIONAL DA TI FORTALEZA-CEARÁ 2014 NOME DO ALUNO A IMPORTÂNCIA DA LÍNGUA INGLESA PARA O PROFISSIONAL DA TI Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso Técnico em Informática do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (PRONATEC), realizado na Faculdade da Grande Fortaleza, como requisito para a obtenção