Alfabetização Digital E Sociedade Digital

a mesma forma de se ensinar. O professor atual precisa sair da mesmice e buscar novas alternativas de ensino para sanar as dificuldades de aprendizagem dos alunos. A permanente mudança no próprio ambiente escolar por conta das transformações da sociedade e do mundo globalizado, demanda um novo perfil de professor, capaz de mudar rotinas e atitudes mecanicamente determinadas pelo passado e pela acomodação. O professor precisa ser dinâmico e criativo, capaz de promover e conduzir as…

O avanço tecnológico tem gerado transformações em várias esferas da sociedade. A tecnologia, especificamente o computador e as consequentes transformações ocasionadas por ele, trouxeram grande impacto sobre a Educação promovendo a inserção de mudanças educacionais referente às inúmeras possibilidades de uso dos recursos midiáticos. Antes mesmo da implantação dessas mudanças no contexto escolar, faz-se necessário investir na capacitação, inicial e continuada, dos profissionais

DISCIPLINA: HOMEM, CULTURA E SOCIEDADE ALVES, Maria Teresa Gonzaga e SOARES, José Francisco. As pesquisas sobre o efeito das escolas: contribuições metodológicas para a sociologia da educação. Sociologia e Estado, Brasília, v. 22, n. 2, p. 435-473, maio/ago. 2007. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. ARAGÃO, Maria do Socorro Silva de. O lingüístico e o cultural nos contos populares paraibanos. Disponível em: . Acesso em: jan. 2013. BAQUERO, Marcello. Construindo uma outra sociedade:…

a) Esta denominada “Sociedade da Informação”, é a sociedade actual pós Industrial que assenta num novo e desafiante paradigma que foi possibilitado pela microelectrónica, concretamente pela revolução em tecnologias de armazenamento e transmissão de dados e informação de baixo custo, que trouxe um novo alcance a todas as vertentes da dimensão humana transportando o conhecimento e a informação para um nível que pode ser considerado segundo Castells (2006) a “montanha esplendorosa do Homo Sapiens”.

evolução das telecomunicações e acessibilidade Edson Fernando Dalmonte Jornalista pela UFES, mestre em Comunicação Social pela Universidade Metodista de São Paulo, doutorando na FACOM/UFBA e professor da FSBA. Resumo Aborda a relação entre mídia e sociedade, pelo viés da interação do indivíduo com os novos conteúdos apresentados por meios de comunicação como a internet. Assinala a necessidade de maior contato com as novas tecnologias da comunicação e informação e exploração da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Serviço Social projeto de intervenção INCLUSÃO DIGITAL DE JOVENS ADOLEsCENTES Montes Claros - MG INCLUSÃO DIGITAL DE JOVENS ADOLEsCENTES Montes Claros -MG SUMÁRIO 1 IDENTIFICAÇÃO .......................................................................................................... 04 1.1 APRESENTAÇÃO.....................................................

aventuras. Os livros, jornais e revistas da época começaram a incentivar as pessoas a ler e despertando o gosto pela leitura, transformando a civilização e moldando a sociedade moderna. Após a Revolução Francesa, muitos fatores contribuíram com a comunicação social como: o triunfo burguês a respeito da escolarização e alfabetização, a urbanização, o desenvolvimento da tipografia, etc. A Mídia Impressa A informação e seu acesso a ela modifica a forma…

Escola Superior de Saúde de Portalegre Analfabetismo funcional: um constrangimento limitador da literacia digital na prática de enfermagem Resumo: O artigo centra a sua atenção no analfabetismo funcional, conceito que tem sido, progressivamente incluído nos debates sobre as políticas educativas. Estudos evidenciam que impede uma acção autónoma na vida quotidiana, sendo imperioso mobilizar competências funcionais, necessárias na adaptação aos contextos e na resposta às exigências do mundo do

desafio, o de se reorganizar para que haja a inserção das novas tecnologias digitais no ambiente da sala de aula, como forma de interatividade nesse espaço educacional. Por último, fala sobre a Cibercultura e a interatividade na sala de aula e a diferença entre os termos interação e interatividade, sendo que o último deriva-se do primeiro termo. Por fim, discute a postura que o professor deve ter ao tomar a cultura digital como ferramenta pedagógica na formação do usuário ativo, crítico…

TEMA 01 – AULA 01 A IMPORTÂNCIA DO LER E ESCREVER Introdução É inegável que ler e escrever são habilidades altamente valorizadas na sociedade moderna, na qual , com adventos da globalização, as informações escritas atravessam o mundo em segundos. Sociedades letradas utilizam a escrita não apenas como meio de comunicação, mas também como forma de acumular e resgatar conhecimentos, passando-os de geração a geração. LEITURA E ESCRITA: IMPORTÂNCIA E DESAFIOS Na…