Fundamentos da Educação

Questão 1 (2,5 pontos) Com base nos estudos dos textos 1, 2 e 3 (respectivamente “O que é filosofia?”, “A origem da profissão docente” e “O educador: formação e ação”, disponíveis na Plataforma), faça um resumo, que demonstre sua compreensão sobre a evolução da prática educativa, desde a Grécia Antiga até os dias atuais, destacando as mudanças que ocorreram e qual a importância da Filosofia nessa trajetória. De acordo com estudos, a Grécia antiga é o berço da educação e tudo começou com os poetas, os mais famosos são: Homero (autor de A Ilíada e A Odisseia) e Hesíodo (Teogonia). Eles narravam grandes feitos e histórias dos deuses, estas eram transmitidas ao longo do tempo e ensinavam os valores do homem como virtude, coragem, justiça e lealdade. No século V a.C., Atenas passa por grandes transformações, os cidadãos têm mais participação na vida política e jurídica da polis e os poemas não servem mais de argumento na Ágora, sendo necessário ter argumentos sólidos e claros. Assim surgem os mestres que ensinam políticos atenienses a retórica e cobram por seus serviços: os sofistas. Os sofistas são considerados os primeiros professores remunerados do Ocidente, criaram a gramática e um método de ensino dividido em áreas, tal método visava o indivíduo e sua realização pessoal. Possuíam a retórica como método e sustentavam o relativismo e o ceticismo. Mas, os sofistas eram extremamente criticados por Sócrates, que considerava o ensino como vocação e não

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS - FTC/EAD NILTON VIEIRA BATISTA O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO Feira de Santana-Ba 2012 NILTON VIEIRA BATISTA O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO DO CIDADÃO Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Curso de Licenciatura em Biologia da Faculdade de Tecnologia e Ciências FTC/EAD de Feira de Santana-Ba, disciplina PPP VI, para a obtenção do título de…

de atuação profissional. Sugerimos uma orientação junto aos seus colaboradores para uma maior conscientização de que o educar/ensinar são prerrogativas básicas do profissional do ensino (Secretaria da Educação). Deste modo partimos de um enfoque que não se trata de um pensamento particular e sim como um “fato social” no sentido do conceito do sociólogo francês Emilie Durkhein (1973) que o ser humano ao nascer, traz consigo somente sua natureza de indivíduo. Entendendo que a cada nova…

clássica de formação nos auxilia a compreender esse tópico. 1 Para uma versão completa desse artigo ver: SANTOS, G. A. Ética, formação, cidadania. A educação e as nossas ilusões. In: Gislene Aparecida dos Santos. (Org.). Universidade, Formação, Cidadania. São Paulo: Cortez, 2001, v. 1, p. 149-167. 2 Professora da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo. 1 A proposta de educação do homem como membro de uma cultura foi apresentada primeiramente…

de atuação profissional. Sugerimos uma orientação junto aos seus colaboradores para uma maior conscientização de que o educar/ensinar são prerrogativas básicas do profissional do ensino (Secretaria da Educação). Deste modo partimos de um enfoque que não se trata de um pensamento particular e sim como um “fato social” no sentido do conceito do sociólogo francês Emilie Durkhein (1973) que o ser humano ao nascer, traz consigo somente sua natureza de indivíduo. Entendendo que a cada nova…

AS COMPETÊNCIAS PARA ENSINAR NO SECULO XXI Aloisio Carneiro Ciências da Educação RESUMO O texto procura refletir sobre a Educação em seu momento atual. A transitoriedade e evolução através do tempo e suas necessidades prementes em relação às competências para educar neste mundo. Modelos baseados na liberdade democrática, suas novas tecnologias e necessidades da aprendizagem. PALAVRAS CHAVE : Educação, competências, aprendizagem, educador ABSTRACT The text tries to…

que ainda assim, acabavam sendo predominados por uns poucos escolhidos de uma casta histórica familiar. Apenas aquelas pessoas que possuíam certa renda teriam o direito de votar e ser votado. A Constituição de 1823 preconizava o ensino gratuito nas escolas e universidades, mas se abstinha sobre sua obrigatoriedade. (BOTO, 1999, p.2) Supunha-se que apenas os filhos da elite econômica seriam capazes de desenvolver certas capacidades cognitivas ou de possuir certos talentos. Assim, aos…

de aula, pois muito foi perdido ao decorrer dos tempos, hoje esses conceitos são estigmatizados só dentro da escola, ocorrendo assim que a família passa instituição o papel que ela também faz parte, haja vista, que as duas são parâmetro para uma boa formação de um cidadão critico dentro de uma sociedade. 1- Podem a Ética e a Cidadania ser ensinadas? O ideal de uma educação que se empenhe em formar e aprimorar a conduta dos jovens, forma que esta venha a ser fundada no respeito a…

Introdução: Docência palavra de origem latina “docere” qual por sua vez significa ação de ensinar, instruir, mostrar, indicar, dar a entender. O registro termo “docere” data 1916 na língua portuguesa surge o termo docente aparece em 1877. As palavras relacionadas como ensino, ensinamento o radical esta ligada ao termo do signo que por sua vez esse termo também de origem latina expressa o seu significado na forma de sinalizar, tornar insigne, por uma marca, assinalar. O termo…

DIDÁTICA QUE FORMA CIDADÃOS SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .......................................................................................................... 03 2. PROBLEMATIZAÇÃO .............................................................................................. 04 2.1. O que é ser um cidadão ......................................................................................... 04 2.1.1. Cidadania brasileira…