Agilidade No Handebol

Tema da aula: Handebol 1 – Competência técnica e habilidades profissionais do professor: a) Formação: licenciatura plena em Educação Física b) Instituição de ensino de graduação: ASCES c) Ano de conclusão: 2009 d) Anos de magistério: 4 e) Cursos de pós-graduação: não f) Trabalha em outra instituição: não 2 – Objetivo da aula: Trabalhar lateralidade, noção de espaço e tempo, agilidade e consciência corporal. Vivenciar o jogo de handebol. 3 – Conteúdo trabalhado:…

inteligência e à socialização Todas as pessoas necessitam de actividades físicas para o seu desenvolvimento, tanto no aspecto biológico quanto para o conhecimento do corpo, para criar habilidades de controle e coordenação, equilíbrio e harmonia, força e agilidade, em diferentes actividades. A atividade física deve ser assegurada e promovida durante toda a vida das pessoas, criando, assim, um estilo de vida activo, assegurando saúde, disciplina e lazer. As atividades físicas…

principais modalidades coletivas (vôlei, basquete, futebol e handebol), e une as habilidades e movimentos já aprendidos, de forma a uni-los e desenvolve-los para que se aplique a esta modalidade de jogo coletivo – o Sepaktakraw. Criado há mais de 500 anos em Mélaca, na Malásia, o Sepaktakraw, ou apenas “Takraw”, como é chamado também, é um esporte asiático bastante antigo. O jogo mistura os fundamentos do vôlei, as habilidades do futebol e a agilidade e os alongamentos das artes…

semanais e duração de cinqüenta minutos para os alunos do 6º ao 9º ano. Os profissionais dessa área de conhecimento tendem a trabalhar suas dinâmicas favorecendo os esportes mais conhecidos pela comunidade, como voleibol, basquete, futsal e handebol. Essa pesquisa foi realizada com professores que atuam diretamente com esses alunos com o objetivo de identificar o trabalho realizado nas escolas e o interesse do profissional quanto à utilização da GR nas aulas. Diante…

for tocada dentro do campo adversário, ela terá que ficar parada até que alguém do seu time venha e o toque para que possa continuar. 2.6 ESPORTES ADAPTADOS PARA OS ALUNOS PORTADORES DE NECESSIDADES FISICAS ESPECIAS 1- Adaptação do Handebol Na adaptação do Handebol notamos uma grande motivação e dinâmica nas atividades por parte dos participantes, mantendo os fundamentos básicos e não perdendo a essência do jogo convencional, em relação ao seu objetivo final de superação e marcação…

DATA: 06/10/2011 PROFESSOR: Francisco Erivando dos Santos AERA DE ATUAÇÃO: Jogos e Brincadeiras PLANO DE AULA 14 PARTE INICIAL Aquecimento: Três pegadores – Os alunos se movimentaram livremente pela quadra, trocando passes com uma bola de handebol. Três alunos irão ser pegadores e tentarão tocar nos alunos que estão de posse de bola. Estes podem fazer um passe para o colega, ou correr batendo com a bola no chão. O aluno que perde o controle da bola trocará de lugar com o…

poliesportivas que atendiam tanto ao ensino médio, quanto ao fundamental e infantil, (simultaneamente quando necessário) possuindo as demarcações e estruturas necessárias à pratica dos desportos mais conhecidos e praticados como: traves para o futsal e o handebol, suporte para a colocação da rede de vôlei, tabela para o basquete, etc. Além disso, a quadra é totalmente coberta, (facilitando assim a prática em dias de chuva) e alambrada, (inibindo a saída de bola para longe da…

gestos pré-estabelecidos e, muitas vezes, repetidos pelos alunos de forma extenuante. Diante deste quadro inicial, nossa inquietação se faz presente quando, ao exercer atualmente a função de professor de disciplinas esportivas coletivas (basquetebol e handebol) e atuando também como supervisor de estágios em Universidades do estado de São Paulo, notamos que existe, ainda hoje, uma considerável parcela de professores de EF adotando o método Tradicional/Tecnicista no seu ensino de…

imagens e músicas); Conhecimento e controle do corpo: - Lateralidade; - Equilíbrio; - Orientação espaço temporal; Limites e Possibilidades: - Coordenação motora grossa; - Coordenação motora fina; - Ritmo; - Agilidade; EEixo temático: sobre nos ensinar a pensar. RRegras de convivência. * Comparação da linguagem usada pelos locutores de rádio e televisão com o texto escrito nos jornais e nas…

capacidade motora do ser humano. O primeiro grupo comporta força-velocidade-resistência e suas qualidades complexas, tratando principalmente da atividade muscular. Na prática, este grupo está intimamente ligado ao segundo, que abrange habilidade, agilidade e mobilidade, predominando o processo de locomoção. Valor Educativo do Circuito de Ginástica Escolar A utilização do treinamento em circuito no espaço escolar é muito importante, principalmente devido à possibilidade de…