Behaviorismo - Análise Comportamental

Nathalia Fernanda Veloso dos Santos Behaviorismo-Análise Comportamental Trabalho apresentado à Professora Mestra Sabrina Helena Bonfim Da disciplina de Prática de Ensino II Da turma do 2º ano/3º semestre, turno noturno Do curso de Licenciatura em Matemática UFMS - CPAR Paranaíba, 24/06/2013 Introdução O predomínio recente de abordagens ancoradas no sócio-construtivismo e no cognitivismo tem reduzido o espaço para que as propostas da Análise Experimental do Comportamento (AEC) sejam acolhidas na área da educação. A Análise Comportamental e a filosofia de ciência que lhe é subjacente, o Behaviorismo Radical, têm constituído objeto de freqüentes e contundentes críticas, especialmente na área da educação. Paradoxalmente, apesar da literatura crítica, as pesquisas nessa abordagem têm crescido significativamente em todo o mundo, incluídos os principais núcleos brasileiros de pesquisa das universidades públicas. Tendo em vista a ampla discussão centrada no contexto teórico e o desenvolvimento intenso de pesquisas experimentais, estaria a AEC reaparecendo como abordagem promissora em relação à área educacional? Estudaremos, pois então, a participação e as contribuições dessa área de conhecimento nas estruturas da sua proposta educacional. Um pouco de História O Behaviorismo apareceu em 1913, com John Broadus Watson, a partir de um artigo que condensava a tendência objetivista da época: propunha

propostas da Análise Experimental do Comportamento (AEC) sejam acolhidas na área da educação. A Análise Comportamental e a filosofia de ciên­ cia que lhe é subjacente, o Behaviorismo Radical, têm constituído objeto de freqüentes e contundentes críticas, especialmente na área da educa­ ção. Paradoxalmente, apesar da literatura crítica, as pesquisas nessa abordagem têm crescido significativamente em todo o mundo, incluí­ dos os principais núcleos brasileiros de pesquisa das…

INTRODUÇÃO: Sniffy Pro - O Rato Virtual é um programa de computador, acompanhado de um manual de laboratório, que tem como proposta servir de recurso didático aplicado ao ensino introdutório de Análise Experimental do Comportamento, em especial às atividades práticas normalmente desenvolvidas em laboratórios de condicionamento operante que empregam ratos como sujeitos e caixas de Skinner como equipamento experimental. O objetivo do presente artigo é analisar Sniffy Pro no tocante aos…

Instituto de Física de São Carlos – USP Psicologia da Educação O COMPORTAMENTALISMO DE PAVLOV E SKINNER Prof. Cibelle Celestino Silva Introdução • Também conhecidas como teorias conexionistas, pois supõem que há uma conexão entre estímulo e resposta. • Há dois enfoques principais: Introdução Condicionamento respondente - mais antigas (início do século XX) - Pavlov, Watson e Thorndike Condicionamento operante - metade do século XX - Hull, Guthrie, Skinner -…

PESQUISA CAIXA DE SKINNER Salvador 2010 José Pereira Naiane de Araujo RELATÓRIO EXPERIMENTAL DE PESQUISA CAIXA DE SKINNER Trabalho apresentado ao Curso de psicologia da faculdade UNIME Salvador, como requisito parcial da disciplina Analise Experimental do Comportamento. Orientadora: Profª MSc. Mariana Paz. Salvador 2010…

Brito Professora : Maria de Fátima Cavalcante de Melo Curso : Análise e Desenvolvimento de Sistemas Disciplina : Psicologia Junho de 2014 Índice Conteúdo Junho de 2014 Introdução O presente trabalho é sobre o Behaviorismo em conjunto com a tecnologia, mais precisamente sobre suas características e como isso é aplicado no dia-a-dia. São objetivos deste trabalho informatizar e apresentar sobre o Behaviorismo e como ele atua na área…

A (AEC) análise experimental do comportamento e o processo de aprendizagem A partir dos princípios da Análise Experimental do Comportamento, a aprendizagem ocorre através de condicionamento. Baseado na criação de uma proposta filosófica de Skinner sobre o comportamento, conhecida como Behaviorismo Radical, o organismo “aprende”, como resultado da história de interações do indivíduo com seu ambiente, que uma determinada resposta diante de certas condições torna possível a ocorrência de…

Brasília, onde utilizou um rato virtual para fazer uma análise do comportamento. Foram testados comportamentos nos níveis Operantes, CRF (Reforce Continuous) e Extinção. Sumário 1 - Introdução A Análise Experimental do Comportamento enquanto ciência do comportamento fundamentada na filosofia behaviorista radical com destaque para o objetivo de previsão e controle do comportamento e o…

comportamento, o aprendizado da ação era reforçado. Thorndike referiu-se a esse reforço como a Lei do Efeito. Outro valor assinalável para o comportamento operante são os experimentos de B. F. Skinner (1953), que colocou um rato em uma caixa de condicionamento operante (Caixa de Skinner), e cada vez que o animal pressionava a barra, uma gota de água lhe era dada. Enquanto tal situação se mantinha, o ratinho continuava pressionando a barra, podendo dizer que, o mesmo, era…

Gramoza Respostas de Psicologia do desenvolvimento e da Aprendizagem 1- Segundo a abordagem behaviorista da aprendizagem, o desenvolvimento de comportamento geralmente se realiza mediante a técnica de modelagem por aproximações sucessivas,que consiste no reforço seletivo das respostas semelhantes à resposta final esperada. O princípio explicativo do condicionamento operante,segundo Skinner,refere-se ao fato de as pessoas aprenderem com as consequências de suas ações, o que…