Adolescência Normal Resumo Capítulo 2

Mendes – UCAM, como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Supervisão Escolar e Gestão de Projetos CORONEL FABRICIANO – MG 2011 A INCLUSÃO DE ALUNOS PORTADORES DE DEDICIÊNCIA MENTAL NA ESCOLA REGULAR Sarah Costa Oliveira1 RESUMO A Educação Inclusiva é uma das questões mais importantes do cenário educacional, um paradigma fundamentado no ponto de vista dos direitos humanos, regulamentada por diversas leis, documentos e movimentos internacionais, essa proposta…

trabalhos acadêmicos da Universidade Católica de Brasília / coordenação Maria Carmen Romcy de Carvalho... [et al.], Universidade Católica de Brasília, Sistema de Bibliotecas. – 7.ed.- Brasília : [s.n.], 2014. 220 p. : il. 1. Ciência - Metodologia. 2. Normalização – Manuais, guias, etc. 3. Monografias. 4. Dissertações. 5. Teses. I. Carvalho, Maria Carmen Romcy de, coord. II. Universidade Católica de Brasília. III. Título. CDU 001.89(035) Ficha catalográfica elaborada pela…

Aos amigos, pela presença e compreensão. Aos professores, pelo conhecimento e dedicação. “O principal objetivo da educação é criar pessoas capazes de fazer coisas novas e não simplesmente repetir o que outras gerações fizeram.” Jean Piaget RESUMO OLIVEIRA, Jéssica; DOMINGOS, Mariane; BELTRAN, Milana. A inclusão do autista na educação infantil. 2011. 35 f. Trabalho de Conclusão de Curso Licenciado em Pedagogia – Faculdade Anhanguera Educacional. Pirassununga, 2011. O trabalho com autistas

INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PRÓ- SABER NORMAL SUPERIOR PATRICIA FERREIRA DE SOUSA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN Rio de Janeiro 2011 PATRICIA FERREIRA DE SOUSA ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto Superior de Educação Pró-Saber como requisito parcial para a obtenção do grau de Licenciado em Normal Superior, com habilitação em Magistério da Educação Infantil. ORIENTADORA:…

minhas filhas, Sabrina e Rafaella como exemplo de vida. Lute pelos seus sonhos pois enquanto houver vida há sempre uma esperança. RESUMO Este trabalho tem como objetivo investigar, historicamente, as razões que levaram a ser estabelecido o caráter facultativo para o aluno, manifestada pelos pais ou responsáveis, na matrícula da disciplina…

HIPERATIVIDADE RESUMO Este Projeto sobre Hiperatividade mostra de maneira clara e abrangente o comportamento hiperativo de uma criança, sua trajetória desde a idade pré-escolar, perpassando pelas demais fases até se atingir a idade adulta. Relata os problemas causados e sofridos pelo hiperativo no relacionamento familiar, na escola e no convívio social onde com medicamentos aliados a um tratamento psicológico, muita dose de amor, paciência, tolerância e disciplina são…

do ciclo de vida das organizações, dificilmente se encontra um modelo ou referencial-padrão que possa ser aplicado às mesmas sem se correr o risco da especificidade de cada caso; talvez, porém, a afirmação de Marques, que motivou o início deste capítulo possa delinear o objeto deste estudo, qual seja o entendimento do ciclo de vida. "O êxito torna-se obsoleto no momento em que é alcançado" (MARQUES, 1994, p.3). NO QUE CONSISTE O CICLO DE VIDA DAS ORGANIZAÇÕES Bem se sabe que,…

LITERATUTA * Resumo do Livro * ESPUMAS FLUTUANTES - Castro Alves (Resumo) Solicitar informações Solicitar Informações ESPUMAS FLUTUANTES - Castro Alves (Resumo) * Por Livros * Publicado 2/10/2007 * Resumo do Livro * Nota: V A Obra A poesia romântica brasileira se divide em três gerações: Primeira: 1840-1850 ¨ nacionalismo ¨ indianismo Expoente: Gonçalves Dias Outros: Gonçalves de Magalhães, Porto Alegre Procura consolidar artisticamente…

minha pesquisa ao longo dos anos. Estas pessoas fizeram este livro infinitamente melhor do que eu sozinho jamais teria conseguido. Sumário Agradecimentos Nota do Autor Prefácio PARTE I — INTRODUÇÃO AO QUADRO 1 Reconhece este Homem-menino? 2 O Adulto Vítima da SPP — Teste 3 A Síndrome de Peter Pan — Quadro Geral . . . . PARTE II — A SÍNDROME DE PETER PAN 4. Irresponsabilidade 5. Ansiedade 6. Solidão 7. Conflito Relativo ao Papel Sexual 8. Narcisismo 9. Chauvinismo…

Do gesto ao símbolo: a teoria de Henri Wallon sobre a formação simbólica From gesture to symbol: the theory of Henri Wallon about symbolic formation Dener Luiz da Silva* RESUMO Henri Wallon, filósofo, médico e psicólogo francês, contribuiu para a psicologia não apenas com uma teoria da emoção ou ainda com suas discussões e divergências com Jean Piaget. Dentre suas contribuições pouco discutidas estão sua teoria sobre a inteligência, suas discussões sobre a origem e o desenvolvimento