Adolescência Erikson

PRINCIPAIS TEÓRICOS PARA O ESTUDO DA PERSONALIDADE ASSIMILAÇÃO DAS TEORIAS DE ERIK ERIKSON E CARL GUSTAV JUNG Erikson desenvolveu a Teoria do Desenvolvimento Psicossocial, em que é fomentado que o desenvolvimento da personalidade se dá através das crises de identidade, que estão presentes em oito estágios, que passam pela infância, adolescência, idade adulta e velhice. Cada estágio, que aparece em idades diferentes, apresenta o conflito que pode ter resultados positivos ou negativos

emocionais e sociais, com estratégias lúdicas ou meios de comunicação adequadas para informar e orientar os adolescentes dos procedimentos (FARAH e SÁ, 2008). É importante criar um ambiente TÍTULO – “DROGAS NA ADOLESCÊNCIA: A vulnerabilidade do adolescente”. INTRODUÇÃO A adolescência é um período marcado por intensas mudanças, dúvidas e indecisões, porém essa fase necessita de cuidados e ações educativas. Nessa etapa, o indivíduo deixa de viver apenas com a família e passa a…

INTRODUÇÃO O trabalho tem como objetivo destacar as especificidades caracterizadas pelo período da adolescência, as mudanças corporais, os processos cognitivos, as mudanças psicológicas, a sexualidade na adolescência, e as relações sociais e familiares. ENTREVISTA C.D.A 18 anos, Profissão: Office boy Sexo masculino Escolaridade: Ensino médio incompleto, cursando. Estado civil: solteiro Possui 5 irmãos dos que conhece, informa

Psicologia do Desenvolvimento Professora Aracele Alunos: A TEORIA DO DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL DE ERIK ERIKSON Erik Erikson desenvolveu a Teoria do Desenvolvimento Psicossocial. Nascido na Alemanha em 1902 e faleceu aos 92 anos de idade nos Estados Unidos. É considerado o primeiro psicanalista infantil americano. Tornou-se psicanalista após trabalhar com Anna Freud. Um dos mais famosos neofreudianos acata muitas das ideias de Freud, porém diferencia-se dele,…

Juventude e vida adulta jovem 18 – 25 anos de idade A juventude costuma a ser denominada de segunda adolescência, adolescência superior ou período de amadurecimento adolescente, devido á “moratória” ou prolongamento artificial da adolescência na sociedade contemporânea. É uma etapa artificial de transição até o individuo chegar à autonomia e à responsabilidade plena. Durante esse período, as estruturas intelectuais e morais atingem o auge; diminuem as mudanças fisiológicas (ápice…

Paulo - SP Biografia Erik Erikson nasceu a 15 de Julho de 1902, no início do século em Frankfurt, na Alemanha. Filho de pais Dinamarqueses, mas abandonado à nascença pelo pai, foi educado por Theodor Homburger, um pediatra Judaico-Alemão, que pensava ser o seu verdadeiro pai. Em 1927, Erikson enveredou pela docência, tornando-se a convite de um antigo colega de escola, professor numa escola que se distinguia pelo seu estilo muito progressivo. Neste local Erikson teve a…

................................................................... 6 CONCLUSÃO........................................................................................................................ 8 2.DEBATE EM FORUM SOBRE FREUD, PIAGET E ERIKSON IMPACTOS DA HEREDITARIEDADE E DO AMBIENTE..................................................... 9 PESSOAS ATIVAS E PASSIVAS....................................................................................... 10 3. DEBATE EM FORUM…

Sinop/MT 2014 INTRODUÇÃO O presente trabalho é sobre o Desenvolvimento Psicossexual e Psicossocial, mais especificamente a teoria de Freud e Erikson, onde segundo eles, o desenvolvimento humano é constituído de fases. Freud explica sua teoria em cinco fases enfatizando mais o período da infância, as fases são: Oral, Anal, Fálica, Latência e Genital. Já Erikson compôs sua teoria em oito fases que decorre ao longo de todo o ciclo de vida as fases são: Confiança/Desconfiança,…

de um processo que envolve também aspectos socioculturais e psicológicos conscientes e inconscientes. A idade adulta é o conjunto de transformações e de desafios que ocorrem aproximadamente dos 20 anos aos 65 anos, mais propriamente do final da adolescência ao início da velhice. Durante a vida adulta são várias questões com as quais a pessoa se debate. O resultado da vivência desses momentos críticos pode ser um desejo urgente de fazer mudanças significativas em aspectos essenciais da…

imporá sua cultura à sociedade (apud Tapscott, 1999). Diante desta perspectiva, portanto, é de suma relevância investigar as tantas mudanças sociais, culturais e conseqüentemente psicológicas que esta nova tecnologia traz ao individuo no período da adolescência, nos dias de hoje. É fundamental promover uma discussão acerca de quais são seus efeitos, especificamente nos processos cognitivos, na identidade deste adolescente, e não deixando de abordar as mudanças comportamentais a partir…