Adolescência Drogadição

drogas estão presentes em todos os tempos e em todos os povos. Assim, dentro de uma perspectiva histórica, a droga e o homem são companheiros de longa data. No entanto, nos dias de hoje, em todo o mundo, há uma expansão rápida e sem precedentes na drogadição. Desde a década de 1950, o espaço da droga tem aumentado, visto que o rápido processo de industrialização promoveu transformações em toda a sociedade, ocasionando um crescente consumo de drogas, sintoma este importante em razão de…

conforme se observa no artigo 203 da CF: Art. 203. A assistência social será prestada a quem dela necessitar, independentemente de contribuição à seguridade social, e tem por objetivos: I - a proteção à família, à maternidade, à infância, à adolescência e à velhice; II - o amparo às crianças e adolescentes carentes; III - a promoção da integração ao mercado de trabalho; IV - a habilitação e reabilitação das pessoas portadoras de deficiência e a promoção de sua integração à vida comunitária;

lado, o contato sexual entre irmãos com idades próximas não pode ser caracterizado como abuso e sim exploração sexual natural entre similares (FURNISS, 1993). O mesmo se aplica às brincadeiras sexuais entre amigos de idades próximas na infância ou adolescência. Cabe aqui frisar que nem sempre o abuso sexual envolve violência física. Sempre que uma parte induz a outra a aceitar ou ao menos não se opor a um ato sexualizado pelo convencimento no qual utiliza seu poder na relação, já se…

e dependendo do ambiente em que está inserido, em uma atmosfera esperançosa ou contraditória, isso contribuirá de forma positiva ou negativa para a sua formação. Várias possibilidades de desenvolvimento experimentadas durante o ciclo infância, adolescência, juventude e na fase adulta, são oportunizadas pela dinâmica familiar, e estas influenciarão nas preferências dos indivíduos perante as escolhas que surgirão em sua trajetória. Contextualizando Rodrigues et al (2000, p.42) apud…

1 INTRODUÇÃO A juventude ocupa o cenário das reflexões contemporâneas a partir de duas demandas que estão presentes na sua forma de inserção social: de um lado, os problemas que estão associados aos jovens, como delinquência, drogadição, violência entre outros; no outro lado, o fato do jovem viver uma fase de transição para a vida adulta, marcada por contradições, inquietações e insatisfações. Some-se a estas questões o fato de que a juventude é vivida de forma diversificada, marcada

individuais e coletivas de cuidados em saúde. Ao iniciar sua vida escolar, a criança traz consigo a valoração de comportamentos relativos à saúde oriundos da família, de outros grupos de relação mais direta ou da mídia. Durante a infância e a adolescência, épocas decisivas na construção de condutas, a escola passa a assumir papel destacado por sua potencialidade para o desenvolvimento de um trabalho sistematizado e contínuo. Precisa, por isso, assumir explicitamente a…

princípios norteadores; O ECA, Doutrina Protetiva da lei e Atitude Protetiva do educador. Docentes responsáveis: - João Carlos Guilhermino de Franca - 09 Educador Social, Coordenador Geral do Centro Camará de Pesquisa e Apoio à Infância e Adolescência, Presidente do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente de São Vicente. - Maurício de Araújo Zomignani - Assistente Social Judiciário e trabalha no Fórum de Praia Grande. Atuou por 16 anos na Prefeitura…

acordo com Benelli e Costa-Rosa (2010), atualmente, se dispõe uma maior interação dos psicólogos nos trabalhos de entidades assistenciais e em outros dispositivos que englobam as políticas públicas em múltiplos setores, tais como; a infância, a adolescência, famílias, idosos, deficientes, saúde, etc. nos âmbitos federal, estadual e municipal. Oliva e Kauchakje (2009) afirmam que a nova forma de tratamento à infância e à juventude baseia-se numa rede de atendimento com os Conselhos dos…

medidas sócio-educativas em meio aberto e fechado, educação, saúde – mental em geral e com drogadição e DST em especial -, desenvolvimento social, profissionalização, ONGs e movimentos que lidem com adolescentes em situação de rua) ESTRUTURA DOS ENCONTROS • Palestra inaugural focada em direitos humanos de crianças e adolescentes • Subsídios teóricos de contextualização histórico-sociológica da adolescência e violência; reflexão sobre o papel do direito e das políticas…

esses artigos são contraditórios, a não ser que o Professor fique em sala de aula e “desenvolva” o projeto como ouvinte... Muitos dos projetos que a Escola necessita podem ser implantados e realizados por um Assistente Social, tais como: prevenção à drogadição, violência, evasão escolar, orientação e preservação sócio-ambiental, orientação familiar, inclusão e aceitação de educandos com necessidades especiais, dentre outros que podem melhorar o desempenho e rendimento do educando.…