Adolescer

de enfrentamento dessa problemática. Capitulo1. Adolescência 1.1 Características e Transformações Psicossociais A palavra “adolescer” vem do latim e significa crescer, engrossar torna-se maior, atingir a maioridade. Dos seres vivos os humanos são os únicos que vivem a adolescência como uma importante etapa do desenvolvimento. Esta é uma das etapas em que o ser humano sofre as

ADOLESCENTE (1990) IÇAMI TIBA (2005) trata a adolescência tumultuada por “aborrescência”, pelo fato de em muitas das vezes nessa fase haver uma baixa estima por parte dos pais em relação aos seus filhos, muitos por não saberem ou não aceitarem o adolescer dos filhos. O autor cita também que a precocidade escolar em decorrência das situações econômicas fez adolescentes passarem sua infância dentro da escola e aos cuidados de outras pessoas que estão englobadas num mundo totalmente…

complementar; - Assistência integral e humanizada de enfermagem em saúde do escolar; - Recreação/ludoterapia; - Prevenção de acidentes na infância; - Violência na infância. BIBLIOGRAFIA Associação Brasileira de Enfermagem. Adolescer: compreender, atuar, acolher: Projeto Acolher Brasília: ABEn, 2001. 304 p. BRASIL. Estatuto da Criança e do Adolescente e Legislação Correlata. São Paulo: Editora Revista dos Tribunais, 2004. CURSINO, M. R. (Coord.).…

famílias naquela ocasião. Em se tratando do estudo de Pasquali, as famílias de origem da maioria dos jovens universitários vivenciavam o final do quarto estágio de desenvolvimento familiar, período em que transformações no sistema giram em torno do adolescer dos filhos. Nessa fase, os jovens, no pico de sua construção de identidade, questionavam diversas regras, valores e crenças anteriormente estabelecidos no relacionamento com os pais e no contexto social e cultural em que estavam…

complexidade que envolve tais demandas. ‘ REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS SINASE. Secretaria Especial dos Direitos Humanos. Brasília-DF: CONANDA, 2007. BRASIL. Políticas de/para com Juventudes. Brasília-DF: UNESCO, 2004. BRASIL. Adolescer: compreender, atuar, acolher. Brasília-DF: Ministério da Saúde, 2001. SUDBRACK, M. F. O.; CONCEIÇÃO, M. I. G. Jovens e Violência: vítimas e/ou algozes? In: COSTA, L. F.; ALMEIDA, T. M. C. (Orgs.) Violência no Cotidiano: do risco à…

fossem uma unidade social, um grupo constituído, dotado de interesses comuns, e relacionar estes interesses a uma idade definida biologicamente já constitui uma manipulação evidente” (p. 113). Por isso mesmo, à visão singular da juventude como adolescer, como estado de irresponsabilidade provisória, dever-se-ia contrapor uma compreensão mais refinada da relação entre idade social e idade biológica, que entendesse os cortes etários ou geracionais como resultados, e não…

falas dos próprios adolescentes. Na adolescência os Sentimentos ficam muito expostos, sendo impossível não percebê-los, o que exige uma progressiva capacidade dos pais e educadores de compreensão e aceitação às mudanças. 12 No processo adolescer muitas vezes as transformações são negadas, ignoradas, mas, ainda assim, elas de alguma maneira tornam-se presentes, chamando a atenção para o momento presente. De acordo com Blos: (1998), ”A adolescência caracteriza-se sobretudo…

la calidad de la atención, dejando claro que esta población requiere una escucha diferente y se valoran sus manifestaciones individuales. Descriptores: Embarazo, adolescencia y sentimientos. INTRODUÇÃO A problemática da gestação no adolescer é um assunto comumente abordado no meio acadêmico, veículos de comunicação de massa e nos órgãos governamentais. Atualmente, devido à tendência dos adolescentes iniciarem a vida sexual cada vez mais cedo, é fato inconteste o aumento…

famílias naquela ocasião. Em se tratando do estudo de Pasquali, as famílias de origem da maioria dos jovens universitários vivenciavam o final do quarto estágio de desenvolvimento familiar, período em que transformações no sistema giram em torno do adolescer dos filhos. Nessa fase, os jovens, no pico de sua construção de identidade, questionavam diversas regras, valores e crenças anteriormente estabelecidos no relacionamento com os pais e no contexto social e cultural em que estavam…

toque no RN como estratégia para reforçar o vínculo afetivo entre pais e bebês na Unidade de Alojamento Conjunto. Essa pesquisa foi vinculada às atividades do projeto de extensão TOCAR: educando em saúde para estimular os vínculos no processo de adolescer, gestar, parir e nascer, desenvolvido por docentes e discentes desta Universidade e do qual fizemos parte até 2004. 5.2 Local de desenvolvimento do estudo O estudo foi desenvolvido na Unidade de Alojamento Conjunto da Maternidade…