Adolescer

e aprendendo a jogar: valor e manifestações psíquicas no trabalho dos monitores da FEBEM/SP. Porto Alegre: Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social e Institucional – Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2001. OUTEIRAL, J. O. (1994) Adolescer: estudos sobre adolescência. Porto Alegre: Artes Médicas. PITTA, A. (1996). Reabilitação psicossocial no Brasil. Cap.: "De volta para casa" e "O que é reabilitação psicossocial no Brasil hoje?" São Paulo: Hucitec Bibliografia

Filosofia, Letras e Ciências Humanas Programa de Pós-Graduação em História Social Departamento de História UM MONGE NO DIVÃ O adolescer de Guibert de Nogent (1055-1125?): uma análise histórico-psicanalítica David Léo Levisky Orientador: Prof. Dr. Hilário Franco Júnior Universidade de São Paulo – 2004 2 DAVID LÉO LEVISKY UM MONGE NO DIVÃ O adolescer de Guibert de Nogent (1055 - 1125?): uma análise histórico-psicanalítica Tese apresentada ao Programa de Pós-Graduação…

substituindo suas relações primárias com seus primeiros objetos de afeto e estabelecendo maior envolvimento com a sociedade em que está inserido. Becker (1986, apud, JACÓ, 2008) nos aponta que existem diferenças neste processo que ele chama de “adolescer” e estas diferenças estão intimamente ligadas aos fatores sociais, culturais, familiares e individuais que fazem com que a adolescência tenha características diferenciadas, tanto por momentos históricos diferentes como por grupos…

Adolescência. 1. ed. São Paulo, 2000. Disponível em:. Acesso em: 25 de maio 2007. ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à Metodologia do Trabalho Científico. 4. ed. São Paulo: Atlas, 1999. BRASIL. Ministério da Saúde. Projeto Acolher - Adolescer: compreender, atuar e acolher. Brasília, DF, 2001. CIAMPO, Luiz Antonio Del; et al. Tendência secular da gravidez na adolescência. 1. ed. São Paulo, 2004. Disponível em: . Acesso em: 20 de maio de 2007. DIAS, Claúdia. Grupo focal: Técnica

enredamento que dificulta a saída”. Ainda tendo a adolescência como referencia, é uma fase de experimentação de sensações e emoções, como, namorar, curtir, desafiar limites, enfim, explora todo o tipo de sentimentos e percepções, faz parte do processo adolescer. É normal no processo da adolescência experimentar drogas como o tabaco, álcool, entre outras. No entanto, podem ocorrer algumas negligencias nas experimentações o que provocam sinais e sintomas que podem servir como alerta para…

bigger knowledge on the content and the consequences of a incorrect ingestion during long period, thus guaranteeing the health and preventing illnesses. Key Word – Adolescents; Sporting Supplements; Gyms. 17 1. INTRODUÇÃO A palavra “adolescer” originou-se do latim e significa crescer, engrossar, tornar-se maior, atingir a maioridade, caracterizando um indivíduo apto a crescer. Os humanos, em comparação com outros seres vivos, são os únicos que vivem a adolescência como uma…

como mostra o Gráfico 1. Nas pesquisas e estudos apresentados, a ponta do iceberg para o adolescente buscar o suicídio está na família. Mas o comportamento suicida segue um processo que tem como base a busca de soluções dos problemas que o adolescer faz aflorar no jovem, como mostra o Gráfico 2. Inúmeros motivos podem levar ao suicídio, mas um fator a literatura deixa bem claro: o adolescente emite sinal do que está disposto a fazer através de mensagens diretas e…

REFERENCIAS: PLATONOW, Vladimir; Clipping, 2008.Fonte: Agencia Brasil ARAGUAIA, Mariana – Equipe Brasil Escola 2002. ATKISON, Rita.; trad.Daniel Bueno.-13 ed. Porto Alegre: Artemed, MUNDO JOVEM. Setembro, 1997 ORTEIRAL, José ottoni. Adolescer: Estudos sobre adolescência. Porto Alegre Médicas Sul, 1994. HOUAISS, Antônio. Dicionário Houaiss da lingua Portuguesa. Vol. 1. Rio de janeiro: Editora Objetiva, 2000. KNOBEL. M. ABERASTURY, A.A Adolescência Normal. 10ª edição Porto Alegre. Artes

atenção de saúde, os profissionais devem considerar esse movimento e a diversidade de modelos que se apresentam, já que cada um pode estar caracterizado por situações e necessidades bastante peculiares. Na abordagem à família como um dos espaços do adolescer, deve-se incluir a atenção para com o trabalho infanto-juvenil, condições de habitação, segurança, alimentação, esporte, lazer, educação, os direitos sexuais e reprodutivos, a prevenção e o combate de uso de substâncias…

laqueadura como a vasectomia, são de altíssima eficácia, mas suas indicações são bastante específicas. 32 1.5 “Nascem” Boas Notícias O Ministério da Saúde, juntamente com a Federação Brasileira de Ginecologia, criou o Programa Nacional “Adolescer com Saúde”. O programa objetiva preparar o profissional que atende o adolescente, capacitando-o para o desenvolvimento de atividades de prevenção da gravidez e de doenças sexualmente transmissíveis junto aos jovens. A idéia é…