Adolescente Observação

identificar as demandas dos usuários, bem como as possibilidades profissionais. O exercício da observação é a primeira técnica a ser exercitada em campo. Consiste na primeira aproximação com a realidade prática e deve contemplar permanentemente o exercício de articulação com o conteúdo de outras disciplinas curriculares do curso. É inerente ao estágio prático a aproximação dos alunos com a técnica de observação e com o instrumental técnico-operativo usado pelo assistente social no…

ANEXO IX – MODELO DE MEMORIAL DESCRITIVO E ANALÍTICO DE ESTÁGIO (SEGUNDA ETAPA – ESTÁGIO II) O Contexto do adolescente em conflito com a lei: Expressão da vida familiar Autor – Ana Paula Nazario Lessa Prof. Orientador ( Letícia Michels) Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Bacharelado em Serviço Social (SES 2291) – Estágio 18/06/2013 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho demostra o desenvolvimento do estágio realizado na Instituição de estágio concedente, Fundação

ARTIGO ORIGINAL A GÍRIA: A COMUNICAÇÃO DE ADOLESCENTES USUÁRIOS DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS[1] SLANG: THE COMMUNICATION OF ADOLESCENTS USERS OF PSYCHOACTIVE SUBSTANCES ARGOT: LA COMUNICACIÓN DE LOS ADOLESCENTES USUARIOS DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS Zaléia Prado de Brum¹ Débora Schlotefeldt Siniak ² RESUMO: O estudo teve como objetivo compreender a comunicação utilizada pelos adolescentes, usuários de substâncias psicoativas (SPA) através da decodificação do tipo…

| ADOLESCENTES GRÁVIDAS: OS DESAFIOS E AS PERSPECTIVAS NO CONTEXTO ESCOLAR Silvia Janaina Silveira Gomes RESUMO: O presente artigo é resultado de uma pesquisa qualitativa realizada em uma escola pública do município de Itapetinga – BA, junto aos professores às adolescentes grávidas do Ensino Médio. O objetivo dessa pesquisa foi identificar as situações enfrentadas pelas adolescentes numa gravidez precoce no contexto escolar, bem como as ações da escola no que diz respeito ao amparo e…

término ás cinco horas e quinze minutos. O relatório tem como foco a observação do comportamento adolescente e sua interação com o meio, e foi realizado em uma praça de alimentação. O objeto de estudo foi um grupo de adolescentes, cujo a descrição estará inclusa no relatório. Relatório: Alguns minutos após o início da observação, que se passa em uma praça de alimentção, em um shopping center, Surge um grupo de adolescentes que aparentam ter idades váriadas entre 15 e 19 anos, fazem…

O DESENVOLVIMENTO DO ADOLESCENTE SEGUNDO JAEAN PAIGET NO JOGO CONECTCIÊNCIA Amanda Campos de Freitas∗ RESUMO Com este estudo pretendemos demonstrar como o Conectciência pode ajudar os adolescentes a criarem lógicas hipotéticas dedutivas através da temática das Ciências Biológicas. Trata-se de uma pesquisa qualitativa com alunos do 9° ano do Ensino Fundamental II, cujo objetivo é verificar em qual período de…

APRESENTAÇÃO O presente trabalho tem por objetivo descrever a observação feita pelos acadêmicos de psicologia do 5° período, tendo como Orientador Prof. Oyama Braga Martins Netto, trazendo ainda a descrição, da instituição visitada, seu histórico, estrutura organizacional e serviços, bem como a descrição das informações adquiridas no referido local. A visita foi marcada antecipadamente e foi realizada no dia 01 de abril de 2013 as 09h30min de uma manhã de…

TEATRO O teatro promove oportunidades para que adolescentes e adultos conheçam, observem e confrontem diferentes culturas em diferentes momentos históricos, operando com um modo coletivo de produção de arte. Ao buscar soluções criativas e imaginativas na construção de cenas, os alunos afinam a percepção sobre eles mesmos e sobre situações do cotidiano. A necessidade de narrar fatos e representar por meio da ação dramática está presente em rituais de diversas culturas e tempos, e…

PSICOLOGIA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO: ADOLESCENTE AO TELEFONE MÓVEL RIO BRANCO, AC, MARÇO DE 2014. FRANCISCO WENDERSON PEREIRA DE SOUZA RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO: ADOLESCENTE AO TELEFONE MÓVEL Trabalho apresentado à professora Inês Maria, referente à disciplina de Estagio Básico I, como composição da nota parcial N2. RIO BRANCO, AC, MARÇO DE 2014. Dados do entrevistado (Sujeito Observado): Adolescente de…

mudanças de comportamento que se espera de determinados indivíduos face à ação promovida pelo agente educador (SOSSAI, 2008). Segundo Santos (2003), não há uma nitidez perceptível entre Didática e Metodologia Didática. Analisando-se essa observação, e comparando-se com os milhares de enfoques expostos tanto na literatura de fonte secundária quanto em diversos programas e ementas disciplinares disponibilizados ao domínio público, verifica-se que é comum o emprego da expressão…