Adolescente Em Conflito Com A Lei O Relatório Psicossocial Como Ferramenta Para Promoção Do Desenvolvimento

Relatório de Autoavaliação Institucional 2012 Faculdade Estácio do Recife ESTÁCIO FIR IES – 1077 Mantenedora: IREP Sociedade de Ensino Superior, Médio e Fundamental Ltda. Recife Março 2013 1/126 IES: Faculdade Estácio do Recife Corpo Dirigente Diretor Geral: Kesi Sodré da Motta Gomes Gerente Acadêmico: Luiz José Rodrigues de Oliveira Gerente Administrativo: Élcio Elvis de Castro Vanderlei Caracterização da IES Instituição Privada: Sociedade Civil, com fins…

ESTUDOS AMAZÔNICOS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DO TRÓPICO ÚMIDO JOSIE PEREIRA DA MOTA SAÚDE MENTAL: a roda viva da política pública do estado do Pará Belém 2012 JOSIE PEREIRA DA MOTA SAÚDE MENTAL: a roda viva da política pública do estado do Pará Dissertação apresentada para a obtenção do título de Mestre em Planejamento do Desenvolvimento (PLADES), do Programa de pós-graduação em Desenvolvimento Sustentável do Trópico Úmido, Núcleo…

Prefeitura Municipal de Florianópolis Secretaria Municipal de Saúde Assessoria de Desenvolvimento Institucional PRÉ-PROTOCOLO DE ATENÇÃO DOMICILIAR EQUIPE COORDENADORA: Universidade Federal de Santa Catarina Departamento de Saúde Pública Elza Berger Salema Coelho Clair Castilhos Coelho Secretaria: Rosângela Leonor Goulart Prefeitura Municipal de Florianópolis Secretaria Municipal de Saúde Coordenação da SMS Eleudemar F. Rodrigues Gerusa Machado Marynes Terezinha Reibnitz

e Kátia. Aos profissionais do SAPECA: Que de companheiros de jornada, foram se transformando em amigos! Nas situações do cotidiano, senti o quanto podia contar com cada um. 4 Às famílias acolhedoras e famílias de origem com suas crianças e adolescentes: quantos significados pude construir na minha vida com vocês. Aos parceiros voluntários e estudantes: por terem tornado essa trajetória mais forte e comprometida. À Secretaria Municipal de Cidadania, Trabalho, Assistência e Inclusão…

63 10.8 ENTREVISTADO E..............................................................................................68 4 RESUMO É de grande importância a discussão sobre as medidas socioeducativas (MSE) previstas no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA). A partir da criação do Sistema Nacional de Atendimento Socieducativo (SINASE), que regulamenta a execução das MSEs nacionalmente, várias mudanças foram exigidas, principalmente quanto ao técnico que irá realizar o atendimento…

EXPEDIENTE PRESIDENTA DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL │ DILMA ROUSSEFF VICE-PRESIDENTE DA REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL │ MICHEL TEMER MINISTRA DO DESENVOLVIMENTO SOCIAL E COMBATE À FOME │ TEREZA CAMPELLO SECRETÁRIO EXECUTIVO │ MARCELO CARDONA ROCHA SECRETÁRIA NACIONAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL │ DENISE RATMANN ARRUDA COLIN SECRETÁRIO NACIONAL DE SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL │ ARNOLDO ANACLETO DE SANTOS SECRETÁRIO NACIONAL DE RENDA DE CIDADANIA │ LUÍS HENRIQUE DA SILVA DE PAIVA SECRETÁRIO

TEMPO 4.1 – PST para quem? ..................................................................................... 114 4.2 – A democratização e/ou massificação? ................................................. 117 4.3 - O discurso da promoção da saúde ........................................................ 129 4.4 – O risco da filantropia .............................................................................. 138 4.5 – A propaga(nda)ção e outdoorização do PST ....

Universidade de Coimbra (FDUC) Portugal Com o apoio de: Uma contribuição para a Rede de Segurança Humana por iniciativa do Ministério Federal para os Assuntos Europeus e Internacionais, Áustria, com financiamento da Agência Austríaca para o Desenvolvimento. Todos os direitos reservados. © 3ª edição em Língua Inglesa: European Training and Research Centre for Human Rights and Democracy (ETC) Graz, 2012 Grafismo: JANTSCHER Werberaum www.werberaum.at 3 PREFÁCIO DA COMUNIDADE DOS PAÍSES…

reflexões sobre a “Pesquisa em tempos de inclusão e diversidade”. Comissão Organizadora SUMÁRIO RELATO DE EXPERIÊNCIA: UM OLHAR PROFISSIONAL-PESSOAL NO CONTEXTO DO CONSELHO TUTELAR DE PONTA GROSSA- PR ......................... 8 O DESENVOLVIMENTO SÓCIO – CULTURAL NA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA12 AS CONCEPÇÕES DE ARTE PARA ALUNOS DO ENSINO MÉDIO ...................... 17 FAMÍLIA E ESCOLA: UMA PARCERIA POSSÍVEL, NECESSÁRIA E URGENTE ... 20 EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: UMA POLÍTICA…

diferenças não interferem na interação entre alunos, porém há uma rachadura que separa alunos residentes no centro, ou seja, na cidade e os que residem nas proximidades, ou seja, os que estão no campo. Isso traz certo conflito e até mesmo uma competição entre os dois lados. Para que esse conflito não se intensifique, as turmas são dividas de modo que alunos do campo não estudem na mesma sala dos alunos da cidade. Essa divisão foi justificada também pelo fato das dificuldades de…