Adolescente E A Escola

RESUMO A pesquisa aborda a gestão do Cense no Paraná. Caracteriza o Cense de Maringá - Paraná em 2011 mediante a gestão democrática oportunizada pelo diretor e identifica a concepção de atendimento da criança e do adolescente em conflito com a lei no Paraná. A metodologia parte de uma perspectiva Qualitativa, de cunho documental e bibliográfico com base nos documento oficiais do Cense. A pesquisa conclui que o diretor é um gestor importante na construção da política SINASE.…

SAÚDE MENTAL: evidências de sinais e sintomas de algum transtorno mental em crianças e adolescentes. MACAPÁ 2015 ATHINA LOURENI DE OLIVEIRA FIGUEIREDO BRENDA RHUANNE GÓES RABELO CRISTILENE PENA VILHENA REGIANE PEREIRA DAS NEVES RASTREAMENTO EM SAÚDE MENTAL: evidências de sinais e sintomas de algum transtorno mental em crianças e adolescentes. Projeto de pesquisa apresentado Universidade Federal do Amapá,…

ANÁLISE DO PERCENTUAL DE GORDURA DE ADOLESCENTES PRATICANTES E NÃO PRATICANTES DE MUSCULAÇÃO 1 Manoela Campos Piedade , Danielle Bernardes-Amorim 2 RESUMO Este estudo teve como objetivo analisar o percentual de gordura de adolescentes praticantes e não praticantes de musculação. Foram selecionados 20 ado lescentes aleatoriamente do gênero masculino na faixa etária de 15 a 20 anos, sendo 10 meninos da escola que não praticavam atividade física e 10 meninos da academia…

Atenção á Criança, Adolescente e Idoso RA: RA: RA: RA: Tema: Professora. Professora. Erica Sanches D Ávila (Tutora Presencial) Bauru/SP Novembro/2014 Sumario 1. Capa__________________________________________1 2. Sumario ______________________________________2 3. Política Social de Atenção á Criança, Adolescente e…

analisado j que esse perodo da vida determinado para a escola e o laser. preciso compreender esse fenmeno, por isso essa pesquisa est sendo feita para que haja uma compreenso do processo da gravidez na adolescncia, suas complicaes, o objetivo obter informaes acerca de como os profissionais lidam com esses problemas e quais as orientaes, cuidados, projeto tem sido instalado, como as famlias tem reagido diante desse problema e como os adolescentes reagem diante dessas situaes perante a…

Dispõe sobre o Estatuto da Criança e do Adolescente Capítulo IV Do Direito à Educação, à Cultura, ao Esporte e ao Lazer Art. 53. A criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, preparo para o exercício da cidadania e qualificação para o trabalho, assegurando-se-lhes: I - igualdade de condições para o acesso e permanência na escola; II - direito de ser respeitado por seus

para a realização desse direito. Especificamente em relação às crianças e aos adolescentes, tanto a Constituição Federal (artigo 227, CF/88) como o Estatuto da Criança e do Adolescente (artigo 4º da Lei 8.069/90) preveem que a família, a sociedade e o Estado devem assegurar os direitos fundamentais desses sujeitos, e aí se inclui a educação, com absoluta prioridade. Segundo o ECA (artigo 53), “a criança e o adolescente têm direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua…

Política Social II, ministrada pela professora Liandra Carvalho.Fonte: http://redecidadedofuturo.files.wordpress.com/2009/08/juntos.jpg 1. INTRODUÇÃO: Mesmo ainda não aprovado o projeto de lei que torna obrigatória a presença de assistentes sociais nas escolas, é cada vez mais crescente a presença desses profissionais na área educacional, pois muitos Municípios e Estados mediante sua competência de legislar sobre o assunto criam leis que regulamentam o Serviço Social na educação, bem…

psicossocial de 2. SUMÁRIO: Este projeto propõe a implementação de um programa psicossocial de promoção do direito a convivência familiar de crianças e adolescentes que se encontram em entidades sociais de abrigo na cidade de Tangará da serra. O programa assegura o exercício dos direitos previstos no Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA, artigos 19 a 23) e na Constituição Federal (artigo 227). A justificativa para implementação deste projeto na cidade de Tangará da serra está…

ao crescimento de uso indevido de drogas na vida de adolescentes, jovens e adultos. Assim, substâncias proibidas pela Legislação brasileira, como a maconha, a cocaína e os solventes estão entre as mais consumidas. BRASIL (2008), refere-se a maconha, segundo Dados do Escritório das Nações Unidas contra as Drogas e Crime – UNODC, reforçando que: “ Dentre estas, a mais consumida no mundo é a maconha” (p.67). Assim, milhões de jovens e adolescentes brasileiros vivenciam o uso de alguma…