Adolescente Da Era Digital

Introdução A inclusão digital não se resume à disponibilizar computadores paras pessoas, mas capacitá-las para utilização eficaz dos recursos tecnológicos possíveis. Para que exista uma inclusão digital não basta ter acesso a computadores conectados à internet. É extremamente necessário que estar preparados para utilização das maquinas, não somente em informática, mas com uma preparação que proporcione a utilização plena de seus recursos. O acesso às tecnologias da informação e da…

Rio de Janeiro/RJ, aplicada por Prefeitura de Rio de Janeiro/RJ no ano 2011 Antes de imprimir, pense em sua responsabilidade com o MEIO AMBIENTE. SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE COORDENADORIA GERAL DE GESTÃO DE TALENTOS COORDENADORIA DE RECRUTAMENTO E SELEÇÃO PROCESSO SELETIVO PARA CONSELHEIRO TUTELAR DO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO CADERNO DE QUESTÕES OBJETIVAS E DISCURSIVAS ATENÇÃO 1. O caderno…

família, muitos deles sem receber remuneração alguma. Hoje em dia, em torno de 4,8 milhões de crianças de adolescentes entre 5 e 17 anos estão trabalhando no Brasil. Desse total, 1,2 milhão estão na faixa entre 5 e 13 anos. Apesar de no Brasil, o trabalho infantil ser considerado ilegal para crianças e adolescentes entre 5 e 13 anos, a realidade continua sendo outra. Para adolescentes entre 14 e 15 anos, o trabalho é legal desde que na condição de aprendiz. O PETI (Programa…

textual iremos mostrar formas de como trabalhar nas escolas com diferentes formas de tecnologias, pois muitos recursos tecnológicos têm sido inseridos no ambiente das salas de aula. Várias escolas têm adquirido notebooks, projetores multimídia, lousas digitais, internet sem fio, e outras tecnologias com a finalidade de tornar as aulas mais atraentes e inovadoras para os seus alunos. Outra justificativa é a solicitação dos pais que esperam que seus filhos sejam familiarizados e…

Jogos Digitais Educacionais e a conscientização as Drogas Amanda Padilha Felipe Aguiar de Mattos Gonçalves Michael Frandin da SIlva Victor Ribeiro Santos…

Sumário Games digitais.................................................................................. Tema.................................................................................................1 Delimitação tema.............................................................................2 Problema..........................................................................................3 Hipóteses................................................................................

de informação e comunicação devem ser trabalhadas nas escolas e em outras instituições de aprendizagens. É inegável que as tecnologias trazem contribuições à produção escrita da criança, apontando novos horizontes para a formação de uma sociedade digital de leitores e escritores. Por se tratar de uma nova forma de expressão do pensamento, a incorporação desses recursos tecnológicos à educação, hoje visto como um objeto de investigação para compreender como se dá o processo cognitivo,…

300 crianças e adolescentes de 0 a 15 anos, oferecendo educação infantil e o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos. A sua cultura organizacional é de S.C.F.V onde são encontradas crianças e adolescentes que são encaminhadas CRAS Santa Felicidade; crianças e adolescentes com deficiência, com prioridade para as beneficiarias do BPC; crianças e adolescentes cujas famílias são beneficiarias de programa de transferência de renda; prioridade PETI e crianças e adolescentes de famílias com

Início: FEVEREIRO/2014. 1.7.2 Termino: JUNHO/2014 1.8 Instituição envolvida: 2 Objeto 2.1 Tema: O Limite do controle dos pais contra a pornografia na internet 2.2 Delimitação do Tema: O controle exercido pelos pais de adolescentes em relação ao acesso de conteúdo pornográfico no ambiente virtual. Formulação do Problema 1. Até onde se pode invadir a vida privada e intima dos filhos em nome da proteção contra a pornografia na web? 2. O…

comportamento, na linguagem, no modo de agir e pensar das crianças e adolescentes. Foram relatadas as visões de autores a respeito de como a mídia exerce o fascínio das crianças e adolescentes. Através de diversos recursos visuais, com efeitos especiais, como uma linguagem de convencimento despertam os desejos de consumo, reforçam estereótipos, fazem apologias às drogas e a precocidade sexual despertando nas crianças e adolescentes necessidades que muitas vezes tem influenciado o…