Adolescencia X Identidade

Bacharelado em Farmácia, Campus Universitário do Araguaia – UFMT/CUA. Barra do Garças – MT 2013. 1 – Introdução A gravidez não planejada, principalmente na adolescência que é um período de descobrimento, de dúvidas e incertezas acaba tornando-se, muitas vezes, um problema social grave de ser resolvido. A adolescência é marcada por momentos difíceis, pois os jovens precisam fazer escolhas, pensar no futuro, uma fase onde começam a enxergar as dificuldades que o mundo lhes…

saúde sobre o tema |X | | | | |Gravidez Juvenil | | | | | |Confecção de vídeos a partir de entrevistas com jovens mães (entre 14 – 19 anos) |X |X | | | |Confecção de material informativo a partir do resultado destas entrevistas e reportagens a partir| |X |X | …

assumir ou não características socioeducativas. A visão que se tem dos adolescentes, portanto, influencia diretamente o trabalho com eles. Retomam-se brevemente alguns aspectos conceituais e históricos para se chegar até “esse adolescente”. A adolescência - do latim adolescere, que significa crescer - até algum tempo atrás era considerada mera fase de transição entre a infância e a idade adulta e descrita como sinônimo de puberdade - pubertate, que significa pêlos, barba. Essa confusão entre os

SUMÁRIO INTRODUÇAO 1. BIOGRAFIA 2. TEORIA 3. DESCRIÇÃO GERAL 3.1 ESTAGIOS PSICOSSOCIAIS DE ERIKSON 3.1.1 CONFIANÇA x DESCONFIANÇA 3.1.2 AUTONOMIA x VERGONHA E DUVIDA 3.1.3 INICIATIVA x CULPA 3.1.4 DELIGÊNCIA x INFERIORIDADE 3.1.5 IDENTIDADE x CONFUSÃO DE IDENTIDADE 3.1.6 INTIMIDADE x ISOLAMENTO 3.1.7 GENERATIVIDADE x ESTAGNAÇÃO 3.1.8 INTEGRIDADE x DESESPERO 4. ARTIGO 4.1 RESUMO DELE 5. ARTIGO 5.1 RESUMO DELE 6. COMO ESTA SENDO APLICADO CONCLUSÃO INTRODUÇAO Erick

Conceitos...........................................................................................8 3.1.1 Conceitos de Adolescência.................................................................................8 3.1.2. Conceito de Gravidez.........................................................................................9 3.1.3.Conceito de Gravidez na Adolescência.............................................................10…

IANA PAULA ADOLESCÊNCIA FORTALEZA, 28 DE JULHO 2014 Introdução A Adolescência é a fase que marca a transição entre a infância e a idade adulta. Com isso essa fase caracteriza-se por alterações em diversos níveis - físico mental e social - e representa…

REFERENCIAL TEÓRICO 7 3.1 Definição de Conceitos 7 3.1.1 Conceitos de Adolescência 7 3.1.2 Conceito de Gravidez 7 3.1.3 Conceito de gravidez na adolescência 7 3.2 Fatores que contribuem para a gravidez na adolescência 7 3.2.1 Fatores psicológicos 7 3.2.2 Fatores sociais 7 3.2.3 Fatores emocionais 7 3.2.4 Fatores biológicos 7 4 METODOLOGIA 8 5 CRONOGRAMA 10 6 ORÇAMENTO 11 REFERENCIAS 12 1 INTRODUÇÃO A adolescência é a fase de transição entre a infância e a idade…

DESENVOLVIMENTO PSICOSSOCIAL ESTÁGIO 5 : Identidade x Confusão de Identidade A quinta idade do homem corresponde ao período que vai aproximadamente dos 12 aos 20 anos (puberdade e adolescência): Para Erikson, o conflito vivido nessa fase é identidade versus confusão de papéis. A adolescência recebe um papel de destaque na teoria de Erikson. Para ele, o que acontece na adolescência é determinado pelo que aconteceu nas fases antecedentes, mas também determinará o…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social nome PROJETO DE AÇÃO: AFETIVIDADE E SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA Montes Claros 2013 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social nome PROJETO DE AÇÃO: AFETIVIDADE E SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA Trabalho apresentado como avaliação parcial ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio

dentre os quais se encontram: identidade X confusão de identidade; intimidade X isolamento; generatividade X estagnação; integridade X desespero. Explicar com palavras próprias as características dos seguintes estágios eriksonianos: (1) identidade X confusão de identidade, (2) intimidade X isolamento, (3) generatividade X estagnação e (4) integridade X desespero (máximo de 15 linhas). (1) Pode-se afirmar que é uma fase caracterizada pela confusão de identidade, já que surge indagações como: