Adolescencia Normal Aberastury

subjetividade, sobre a interação entre seus membros e sobre como se dão essas influências. O trabalho se constitui de quatro partes principais: 1. A vrimeira varte contempla o referencial teórico, subsidiado por diferentes domínios: Estudos sobre Adolescência, FaIn11ia, Cultura e Subjetividade, em sua relação com as novas tecnologias, particularmente, com o computador, com a Internet, e que está distribuído nos seguintes capítulos: .Pe1plexidades, temores e desafios no novo…

INTRODUÇÃO ......................................................................................................................12 CAPÍTULO I – ADOLESCENTES E MEIO TELEVISIVO ...............................................17 1.1 Uma breve visão sobre adolescência ................................................................................17 1.2 As relações sociais – a família, a escola, colegas e o ECA ...............................................24 1.3 A relação entre…

psicólogos, psicanalistas e pedagogos. Somente a partir da década de 50 é que ela se configura na América do Sul. A Argentina, pioneira na América Latina, dá início à formação universitária em 1956. Tendo como precursora a européia Arminda Aberastury, professora, pediatra e psicanalista e o argentino, Jorge Visca, considerado o pai da Psicopedagogia (criador do Instituto de Psicopedagogia da Argentina, na década de 60) e responsável direto pela definição oficial da Psicopedagogia…

Exemplificando o uso do conceito de crescimento e desenvolvimento: É evidente que a mªo de uma criança Ø bem menor do que a mªo de um adulto normal. Pe processo normal do crescimento, a mªo da criança atinge o tamanho normal da mªo do adulto medida em que ela cresce fisicamente. Dizemos, portanto, que, no caso, houve crescimento de parte do corpo. A mªo de um adulto normal Ø diferente da mªo de uma criancinha, nªo somente p causa do seu tamanho. Ela Ø diferente, sobretudo, por…

desatenção e a sonolência das massas ...............................................................................................138 Jacques A. Wainberg P REFÁCIO UMA GOTA DE ESPERANÇA Por David Léo Levisky Psiquiatra da Infância e da Adolescência Analista didata da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo Doutor em História Social (USP) Vice-presidente do Instituto São Paulo Contra a Violência (2001-2005) Coordenador Geral e Idealizador do “Projeto Abrace seu…

psicólogos, psicanalistas e pedagogos. Somente a partir da década de 50 é que ela se configura na América do Sul. A Argentina, pioneira na América Latina, dá início à formação universitária em 1956. Tendo como precursora a européia Arminda Aberastury, professora, pediatra e psicanalista e o argentino, Jorge Visca, considerado o pai da Psicopedagogia (criador do Instituto de Psicopedagogia da Argentina, na década de 60) e responsável direto pela definição oficial da Psicopedagogia…

atitudes; 4. Agressividade e comportamento afetivo; comunicação e interação social 5. Inteligência: conceituação, teorias e medidas; 6. Criatividade: conceituação, teorias; 7. Motivação: conceituação; principais necessidades humanas; 8. Comportamento normal e patológico; principais classificações; Tratamentos da doença mental: formas tradicionais, novas alternativas; prevenção e saúde mental; 9. Funcionamento e Desenvolvimento do pequeno grupo; interação no grupo;liderança;…

psicopatologia. Isso não significa que a classificação psiquiátrica seja um objetivo precípuo do psicodiagnóstico, mas sim que, para medir forças e fraquezas no funcionamento psicológico, devem ser considerados como parâmetros os limites da variabilidade normal (Yager & Gitlin, 1999). É esta abordagem que confere a perspectiva clínica a esse tipo de avaliação de diferenças individuais. O psicodiagnóstico derivou da psicologia clínica, introduzida por Lighter Witmer, em 1896, e…

responsabilidade e apreço pelos estudos; Às professoras do curso magistério Rachel Jardelino Eloi, Maria José dos Santos e Marlene Moreira de Lima que despertaram o meu interesse pela Pedagogia e o meu compromisso com a educação, no furor de minha adolescência; Aos professores da graduação, que estreitaram meus laços com a Língua Portuguesa, estimularam o meu desejo pelos encantos da Literatura e reafirmaram o meu compromisso com a educação, em especial, Iêdo Paes e João Batista…

psicopatologia. Isso não significa que a classificação psiquiátrica seja um objetivo precípuo do psicodiagnóstico, mas sim que, para medir forças e fraquezas no funcionamento psicológico, devem ser considerados como parâmetros os limites da variabilidade normal (Yager & Gitlin, 1999). É esta abordagem que confere a perspectiva clínica a esse tipo de avaliação de diferenças individuais. O psicodiagnóstico derivou da psicologia clínica, introduzida por Lighter Witmer, em 1896, e…