Adolescência Normal Um Enfoque Psicanalítico

de aprendizagem e do seu ato mental concomitante.Nelas o corpo e a motricidade são abordados como unidade e totalidade do nosso ser.O seu enfoque é portanto psicossomático,psicocognitivo, psiquiátrico,psicopedagógico,psicanalítico (somato analítico), psiconeurológico,psicoterapêutico”. Vale ressaltar que nesta visão apresentada por Foseca, nítido o enfoque do trabalho psicomotor na totalidade do ser , superando dualidades e enfatizando a união entre corpo e alma, que se encontram dentro de uma

tiragem — 2001 CAPÍTULO 7 – A PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO Uma área da Psicologia 97 O desenvolvimento humano 98 Aspectos do desenvolvimento humano 100 A teoria do desenvolvimento humano de Jean Piaget 101 O enfoque interacionista do desenvolvimento humano: Vigotski 107 Vigotski e Piaget 110 Texto complementar: As diferenças dos irmãos – Elias José 111 Filme indicado: Esperança e glória CAPÍTULO 21 – A ESCOLHA DE UMA PROFISSÃO…

idade............................................. 4.4.2. Dos 2 aos 6 anos de idade ............................................................ 4.4.3. Dos 6 aos 12 anos de idade ......................................................... 4.4.4. Adolescência................................................................................. 4.5. Teorias da Personalidade........................................................................ 4.5.1. Psicanálise..........................................

br; faveroma@hotmail.com psicologia médica, do desenvolvimento e da psicanálise. A preocupação em relação ao modo como os pais (aqui nomeados cuidadores diretos por sua presença constante ao lado do filho) percebem a criança autista sempre foi enfoque de muitos desses trabalhos. Kanner (1971; Kanner, Rodriguez & Ashenden, 1972) fez referência, repetida pelas observações de vários outros autores, a uma possível associação do alto nível intelectual e bom nível socioeconômico encontrados…

HISTÓRICA 9. A orientação profissional com adolescentes: Um exemplo de prática na abordagem sócio-histórica Wanda Maria Jun queira Aguiar, Ana Mercês Bahia Bock e Sergio Ozelia 163 10. Subsídios para reflexão sobre sexualidade na adolescência Edna Maria Peters Kahhale 179 11. O Enfoque Histórico-Cultural e seu sentido para a Psicologia clínica: urna reflexão Fernando L. González Rey 193 12. Os desafios no ensino da Psicologia Sócio-Histórica Brônia Liebesny e Sandra G. Sanchez 215 PARTE…

Uso e abuso de drogas na adolescência Alguns conceitos referentes à toxicomania Podemos dizer que droga é toda substância que, introduzida no organismo, provoca alterações no seu funcionamento, modificando uma ou mais de suas funções. A qualidade e a intensidade das alterações produzidas pelas drogas psicotrópicas dependem de vários fatores, tais como: - o tipo de droga ( suas características farmacológicas ); - a quantidade utilizada; - as características pessoais do utilizador; - as…

|04 |60 |Sem pré-requisito | |Psicologia do Desenvolvimento Infantil |04 |60 |Psicologia do Desenvolvimento | |Psicologia da Adolescência e da Juventude |04 |60 |Psicologia do Desenvolvimento | | | | |Infantil

UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO INSTITUTO DE PSICOLOGIA A FERIDA NA ALMA: OS DOENTES DE AIDS SOB O PONTO DE VISTA PSICANALÍTICO José Juliano Cedaro SÃO PAULO 2005 JOSÉ JULIANO CEDARO A FERIDA NA ALMA: Os doentes de aids sob o ponto de vista psicanalítico Tese apresentada ao Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo como parte dos requisitos para receber o título de doutor em Psicologia Área de Concentração: Psicologia Escolar e do Desenvolvimento…

propõe uma concepção de personalidade que surtiu efeitos importantes na cultura ocidental. Sua visão da condição humana, atacando violentamente as opiniões prevalecentes de sua época, oferece um modo complexo e atraente de perceber o desenvolvimento normal e anormal. Freud explorou áreas da psique que eram discretamente obscurecidas pela moral e filosofia vitorianas. Descobriu novas abordagens para o tratamento da doença mental. Seu trabalho contestou tabus culturais, religiosos,…

século XIX. Todavia, o ano preciso ainda não é um dado consensual na literatura. Segundo Andrade (2004), ele teria acontecido na década de 1920, momento em que se instituiu o primeiro Centro de Psicopedagogia do mundo. Ligado ao pensamento psicanalítico de Lacan, tal centro, de acordo com a autora, fundamentou aquilo que posteriormente foi nomeado de Psicopedagogia Clínica. Bossa (1994) e Masini et al. (1993), por outro lado, apontam que a Psicopedagogia teria nascido no ano de…