Administração Teoria E Prática No Contexto Brasileiro Questões

manipulação QUINTESSENCIA, onde vamos abordar os assuntos e relatar as principais fontes, baseada nas disciplinas de gestão de pessoas I e gestão de pessoas II também a responsabilidades sociais. O objetivo e ter o conhecimento, aplicando na pratica por meio de um estudo do caso, assim a área de gestão de pessoas tem como foco não apenas desenvolver ou manter talentos na organização , mas também fazer com que as pessoas se dedicam no trabalho que realizam, aumentando assim a…

(4), 702-717 PSICOLOGIA: CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2011, 31 (4), 702-717 703 Keli Cristina de Lara Campos, Camila Duarte, Érica de Oliveira Cezar & Geruza Oliveira de Aquino Pereira Resumo: As práticas de Psicologia organizacional e do trabalho (POT) ocupam um importante espaço no contexto da profissão e justificam a necessidade de esforços investigativos para o conhecimento de seu estado atual. Assim sendo, investigou-se a produção científica nessa área, publicada em…

1 – Refletindo o contexto histórico do supervisor / coordenador pedagógico A História da educação no Brasil só começa a ser registrada a partir de 1549, com a chegada dos jesuítas. Após 1570 o plano de ensino adotado por eles o Rátio Studiorum, trazia uma orientação sobre como deveriam ser oferecidos os estudos. Esse plano foi reformulado algumas vezes, tendo sua versão final promulgada em 1599, essa versão vigoraria em todos os colégios da Companhia de Jesus. Esse plano esteve sempre presente

CURSO DE GESTÃO PÚBLICA Disciplina: Fundamentos de Administração, Economia no Setor Público, Metodologia Científica, Ética, Política e Sociedade. Prof.(a): Semestre: Pasta: Elisete Zampronio, Regina Malassise, Rodrigo Trigueiro, Marcia Bastos 1º 907507_Grupo ALVARENGA, Vinícius. Economia venezuelana: setor privado X setor público. In: Conjuntura Internacional, Belo Horizonte, set. 2004. Disponível em: . Acesso em: mar. 2013. BELLO, José Luiz de Paiva. Metodologia…

influência do positivismo na educação, em especial na formação do administrador. Trabalha a questão da filosofia como uma proposta criticista entre os dogmas na administração pautados na utilidade imediata e no ceticismo com relação ao conhecimento humanístico. Perpassa a discussão sobre a contextualização da filosofia nos currículos de Administração, como agente desenvolvedor do pensamento crítico e de uma visão mais humanística, uma educação para o pensar, como elemento importante para…

deste ensaio teórico é incitar uma reflexão sobre a eficiência da utilização de técnicas importadas de gestão de pessoas no Brasil. As indagações giram em torno da diferença entre contextos socioculturais e as implicações da adoção da base estrangeira (estereótipo de seu berço) no contexto brasileiro, onde o jeitinho brasileiro é considerado único e exclusivo. Esse ambiente acontece com o “patrimonialismo” como palco. Recor re-se também a possibilidade da tropicalização destes modelos…

sobre temas tais como a importância das funções administrativas, as variáveis macroeconômicas, a importância do controle contábil e gestão da responsabilidade corporativa, todos os contextos elaborados após o estudo de duas cases sugeridas para nortear o desenvolvimento do trabalho. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 CONTEXTO EMPRESARIAL Chiavenato (2000) resume as funções administrativas em 4: planejamento, organização, direção e controle. Planejamento: existem varias formas de expor o…

Comportamento Organizacional / Aula-tema 05: Organização: Conceito e Relevância Questões para Acompanhamento da Aprendizagem 1. A teoria dos sistemas pode ser empregada para compreender de que forma a organização cria valor. Sobre o tema considere as afirmativas: I) A forma como a organização seleciona e adquire as entradas de que necessita para produzir bens e serviços determina a quantidade de valor que produz nesta etapa inicial. II) A criação de valores não implica na existência de três

PLANO DE ENSINO CURSO: Administração SÉRIE: 1º semestre DISCIPLINA: Comportamento Humano nas Organizações CARGA HORÁRIA SEMANAL: 04hs/aula CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 80hs/aula I – EMENTA Esta disciplina trata de questões que permitam a identificação e a atuação sobre os aspectos que envolvem a relação do indivíduo com o trabalho, bem como discriminar as diferentes formas de interação humana nas práticas organizacionais. Trata, por fim, de compreender a importância das pessoas nas…

pessoas significa a maneira como uma organização se estrutura para gerenciar e orientar o comportamento humano no ambiente de trabalho. Tal modelo é composto por todos os elementos que interferem de alguma maneira no comportamento dos indivíduos no contexto organizacional. Esse conceito não se restringe ao caráter instrumental da gestão de pessoas, mas diz respeito às diferentes lógicas que influenciam o comportamento na organização. Sendo assim o modelo de gestão de pessoas, sistematiza…