Administração Colonial E A Igreja

Na época da Independência, o Estado, os funcionários públicos, as ordens religiosas, os padres, todos eram proprietários de escravos. Era tão grande a força da escravidão que os próprios libertos, uma vez livres, adquiriam escravos. A sociedade colonial era escravista de alto a baixo. A escravidão e grande propriedade não constituíam ambiente favorável à formação de futuros cidadãos. Para o autor, tanto os escravos como os senhores não eram cidadãos. Aqueles porque não possuíam os…

colonizador português e a Igreja católica e; a educação. Articula­se a tese de que a política educacional na colonia teve propósitos missionário/político/econômicos cuja diretriz foi traçada a partir da linha da política colonizadora adotada por D. João III. Sua estruturação apresenta introdução e considerações nas quais justifica­se o estudo evidenciando­se o problema pesquisado que tematiza os fundamentos históricos da política colonial…

sistema de portos únicos (PACTO COLONIAL) Conquistadores espanhóis: Cortez, no México, Pizarro, no Peru Eixo da colonização: ouro e prata (séc. XVI e XVII, México, Bolívia e Peru) Organização social: No topo da pirâmide estavam os espanhóis que ocupavam altos cargos civis e militares - chapetones- e o clero. A aristocracia colonial (latifundiários e grandes comerciantes) era composta por espanhóis nascidos na América - os criollos- e constituíam a elite colonial. No entanto,…

no período colonial do país, quando os Jesuítas tiveram significativo papel na unificação territorial pela língua. Além disso, com esta divulgação pretende-se abrir a possibilidade de contatar e/ou trocar informações com outros estudiosos da área. Jesuítas – o início de tudo A palavra reformar significa renovar ou modificar algo que não serve mais, do modo como está. Também quer dizer transformar. Essa foi à palavra escolhida para designar um conjunto de mudanças no âmbito da Igreja…

mestre-de-obras português, Antônio Francisco Lisboa – o Aleijadinho – nasceu em 1730, na então capital de Minas Gerais: Vila Rica (hoje, Ouro Preto). Desde menino, seguindo os passos de seu pai, inicia-se nos trabalhos de entalhador, desenhando fachadas de igrejas e ajudando nos projetos. ÉPOCA DE OURO O artista teve o “privilégio” de ter vivido a idade do ouro, viu o apogeu da mineração (trabalho feito em sua maior parte por escravos) e, também, assistiu ao seu declínio. Foi…

sabemos se o nascimento do Brasil se deu por acaso, mas não há dúvida de que foi cercado de grande pomba. A primeira nau de regresso da viagem de Vasco da Gama chegou a Portugal, produzindo grande entusiasmo, em julho de 1499.” p. 30 2. O BRASIL COLONIAL – 1500-1822 2.1 OS ÍNDIOS “Quando os europeus chegaram à terra que viria a ser o Brasil, encontraram uma população ameríndia bastante homogênea em termos culturais e linguísticos, distribuía ao longo da costa e na bacia dos Rios…

concreto no conselho Circunscrição de Montepuez. O presente trabalho tem como tema: Estudo dos locais Históricos de Montepuez em panicular a vila sede, e tem como objectivo Geral a compreensão das batalhas heróicas de resistência contra a dominação colonial levado a cabo pelos povos nativos de Moçambique, e o mesmo tem como objectivos específicos: Compreender como decorreu a luta de resistência contra colonialismo na vila sede de Montepuez e distinguir os principais atores da…

Os jesuítas e a Companhia de Jesus - Considerados o exército de Jesus, os jesuítas eram padres da Igreja Católica pertencentes à ordem religiosa Companhia de Jesus criada em 1539 pelo soldado espanhol Inácio de Loyola. - A ordem foi criada com o objetivo de barrar o avanço da reforma protestante vivida na Europa do século XVI. - Após viver um período de tolerância cultural e religiosa chamada de “primavera renascentista”, baseado nos ideais do filósofo Eramo de Rotterdam,…

Luso-Espanhol .............................................................................................. 15 A Chegada ao Brasil .................................................................................................. 15 3. O Período Pré-Colonial ........................................................................................ 16 3.1. Expedições .............................................................................................................. 16 3.2. O…

como gerador de um processo que promoveu trocas entre distintos valores culturais, acreditou que o trabalho missionário desenvolvido pelos jesuítas possibilitou aos nativos o primeiro passo para a realização de uma integração progressiva à sociedade colonial. O padrão de educação trazido pelos portugueses para o Brasil era um modelo europeu que nada tinha a ver com os padrões existentes aqui, isto é, um tipo de educação repressivo bem diferente do que se propagava entre os nativos. Os…