Administração Pombalina

------------------------------------------------- Leia o texto: ------------------------------------------------- "Nassau chegou em 1637 e partiu em 1644, deixando a marca do administrador. Seu período é o mais brilhante de presença estrangeira. Nassau renovou a administração (...) Foi relativamente tolerante com os católicos, permitindo-lhes o livre exercício do culto, como também com os judeus (depois dele não houve a mesma tolerância, nem com os católicos, nem com os judeus — fato…

QUESTÕES TÓPICOS DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA 1) No Brasil, durante o Período Colonial, a educação ficou sob os cuidados dos jesuítas até o final do século XVIII. Comente como era organizada a educação por esses religiosos. 2) O que foram as Reformas Pombalinas? Comente. 3) O que eram as Aulas Régias? Comente. 4) O que o Ato Adicional de 1834 dizia a respeito da responsabilidade do Estado pelo oferecimento do ensino no Brasil? 5) Francisco Campos, ministro de Getúlio Vargas na década de…

as principais razões para a invasão de Portugal, que foi decidida num tratado secreto em 1807, entre a França e a Espanha para invadir e conquistar Portugal. Napoleão O exército Português estava em reorganização, devidos às políticas pombalinas, pelo que estava enfraquecido de efectivos e armamento, o que vem justificar em parte, a pouca resistência oposta ao invasor, permitindo desse modo a fuga da Casa Real para o Brasil. Em Portugal deixa uma regência. Aliada a esta…

falta de recursos, pela pobreza do país. Falta pela altura interesse pelo estudo, gerado por anos de descaso para com a educação, além é claro da tradição mantida entre a elite de mandar os filhos estudarem na Europa, surgida depois das reformas pombalinas. Pouca ou nenhuma atração era oferecida por algumas profissões que exigiam escolarização em país predominantemente agro-exportador. No entanto, influenciada pelos ideais da Revolução Francesa, que pregava o acesso a educação…

poder real e de modernizar a cultura portuguesa, reforçando o pacto colonial, iniciando assim uma tentativa de transformação no séc. XVII, com as reformas pombalinas, as quais a ideia era por o reinado português em condições econômicas tais que lhe permitissem competir com as nações estrangeiras, era talvez a mais forte razão das reformas pombalinas (SECO; AMARAL, 2010). Após ter expulsado os jesuítas de Portugal, obrigou-os também a sair do Brasil em 1760. Talvez Pombal não agisse por…

A administração publica brasileira deu origem no período imperial onde tinha duas imensas formas de comando nesse período imperial. A primeira era o modelo centralizador, onde tinha como foco, o controle mais escrito, tinha como os seus principais instrumentos, a Igreja católica e o conselho ultramarino que garantiam a padronização ao método colonial, onde se caracterizava pelo excesso de ordens que tinha a visão que o estado viria antes da sociedade. O segundo modelo chamado de…

hegemônica: o Centro-sul. Salvador Correa de Sá e Benevides. A repactuação colonial. O ouro das Gerais. A constituição das fronteiras do Brasil. Gomes Freire de Andrade. Unidade 4: Iluminismo e conservadorismo O Iluminismo português. As reformas pombalinas. O século revolucionário. As elites senhoriais do Brasil e as sedições. A economia brasílica. A cultura e sociedade do Brasil colonial Unidade 5: A crise do antigo sistema colonial Um balanço historiográfico necessário: Crise do Antigo…

Homem de ferro, político impiedoso mas estadista de vulto, o Marquês pôs em prática um conjunto de medidas tendentes ao reforço da ecónomia nacional, suporte imprescindível à grandeza do rei e do Estado que servia. Os grandes objetivos da política pombalina foram: - A redução do défice - Nacionalização do sistema comercial português, passando o seu controlo e os seus benefícios para as mãos dos nacionais. Para isso, impunha-se: - diminuir a importação de bens de consumo - relançar…

quanto dos capitães-donatários foram estabelecidos pela Carta de Doação e pela Carta Foral. - Com a morte do capitão-donatário, a administração da capitania passaria aos seus descendentes. - Ao donatário cabia a propriedade de 10 léguas ao longo da costa, isenta de tributos, exceto o dízimo. Sobre o restante da capitania, porém, possuía apenas o direito de posse, de administração e do exercício da justiça em nome do rei. - Eram direitos do rei: o dízimo de todos os produtos; o quinto dos…

fundada por Debret em 1816 e concluída as suas instalações em 1826, passando a se chamar Academia Imperial de Belas Artes. Em síntese, a administração escolar joanina se limitou ao atendimento dos interesses do governo, criando os cursos superiores no intuito de atender as necessidades da sua corte, delegando a segundo plano as escolas de primeiras letras. A administração escolar nada mudou ao período anterior, com a manutenção das aulas avulsas e a fiscalização e controle do poder…