Acolhimento Institucional De Crianças E Suas Consequência

fortalecimento dos vínculos das crianças e dos adolescentes em sua família de origem. E é resultado do conhecimento teórico, abordado durante o curso de Serviço Social, em prática, através do desenvolvimento do estágio, realizado na Fundação de Proteção Especial do RS. Palavras-chave: Fortalecimento e Direitos Sociais 1. INTRODUÇÃO O presente artigo proporcionará uma reflexão sobre a importância da reintegração familiar e o fortalecimento dos vínculos das crianças e dos adolescentes…

AGOSTO DE 2009. Dispõe sobre adoção; altera as Leis nos 8.069, de13 de julho de 1990 - Estatuto da Criança e do Adolescente, 8.560, de 29 de dezembro de 1992;revoga dispositivos da Lei no10.406, de 10 de janeiro de 2002 - Código Civil, e da Consolidação das Leis do Trabalho - CLT, aprovada pelo Decreto-Lei no5.452, de 1° de maio de 1943; e dá outras providências O número de crianças e jovens aptos para a adoção no Brasil é de 5,4 mil, segundo dados de outubro de 2013…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS Programa de Pós-graduação em Psicologia ADOÇÃO DE CRIANÇAS MAIORES: Percepções e Vivências dos Adotados Jaqueline Araújo da Silva Belo Horizonte 2009 Jaqueline Araújo da Silva ADOÇÃO DE CRIANÇAS MAIORES: Percepções e Vivências dos Adotados Dissertação apresentada ao Programa de Pós-graduação Strictu Sensu em Psicologia da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, como requisito parcial para a obtenção do título de

Conselho acional de Assistência Social ORIENTAÇÕES TÉCNICAS PARA OS SERVIÇOS DE ACOLHIMENTO PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES Brasília, fevereiro de 2008 APRESENTAÇÃO O presente documento tem como finalidade subsidiar a regulamentação, pelo Conselho Nacional dos Direitos da Criança e do Adolescente – CONANDA e pelo Conselho Nacional de Assistência Social - CNAS, dos serviços de acolhimento para crianças e adolescentes. Sua formulação levou em consideração diversas discussões…

toxicômanos. b. O acolhimento institucional e o acolhimento familiar, medidas provisórias e excepcionais, por implicarem privação de liberdade, são utilizáveis como forma de transição para a reintegração familiar ou, não sendo esta possível, para a colocação em família substituta. c. Verificada a ameaça ou a violação dos direitos da criança e do adolescente, a autoridade competente poderá determinar, entre outras medidas, o acolhimento institucional, a inclusão em programa de…

Consciência (orientar-se de forma adequada, estar lúcido), orientação (capacidade de situar-se em relação a si e ao mundo no tempo e no espaço) e atenção (capacidade de se concentrar). e – Quais são as consequências jurídicas a partir do diagnóstico da estrutura psíquica para R e para Tunico? As consequências jurídicas para Tunico é inimputável, não será responsabilizado pelo crime por causa da alienação mental, há descaracterização da conduta do sujeito por parte da lei. R…

o prazo a que se refere o inciso I do art. 1.597. Suponha-se a seguinte hipótese: viúva, após sessenta dias do falecimento de seu marido, ingressa em novas núpcias. Nascido filho duzentos dias após o seu casamento, pelo regime do Código de 1916 a criança teria dois pais. O falecido, pois nascida nos trezentos dias seguintes ao seu falecimento (art.338, II) e o novo marido, uma vez havida nos cento e oitenta dias depois de estabelecida a convivência conjugal (art.338, I). Resolve o novo…

raciocínio. A criança desenvolve modos de pensar, mas também diferentes modos de sentir, de se expressar, de agir com criatividade, de se movimentar. Na Educação Infantil, tudo isso é conhecimento escolar. Tudo faz parte da experiência curricular. Na parte que trata sobre “Algumas considerações sobre creches e pré-escolas”, é apresentado um breve histórico sobre as mesmas. Reforça-se a idéia da necessidade de integração entre educar/cuidar. Quando refere-se a denominação “A criança”,…

O Comportamento da criança e do adolescente no meio da familia A infância e adolescência devem ser compreendidas como fases do Ciclo de Vida familiar as quais envolvem tarefas específicas a serem desempenhadas por todos os membros da família (CARTER; McGOLDRICK, 1995; MINUCHIN, 1982). No processo de construção identitária, a criança e o adolescente constroem sua auto-imagem, seus valores, sentimentos e opiniões e, a partir disso, diferenciam-se dos outros. E as mudanças físicas/biológicas que

MEDIDAS ESPECÍFICAS DE PROTEÇÃO AO MENOR O artigo 98 da Lei n. 8.069/90 ( Estatuto da Criança e do Adolescente) preconiza expressamente que em caso de violação ou ameaça aos direitos e garantias insculpidos no aludido diploma legal, serão aplicáveis medidas de proteção à criança e ao adolescente, de maneira isolada ou cumulativa, bem como podem ser substituidas a qualquer tempo (art. 99, Lei n. 8.069/90). Tais ameaças ou violações podem decorrer de: ação ou omissão da sociedade ou do