Abordagens Da Educação Física Escolar A Prática Reflete As Teorias Corpo Escola E Sociedade

Educação/Artes/Esportes Este Blog Link daqui A web Este Blog Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Link daqui A web terça-feira, 16 de julho de 2013 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Relatório apresentado à Faculdade de Tecnologia e Ciências como requisito parcial para avaliação da disciplina Estágio Supervisionado II do 5º período do curso de Licenciatura em LETRAS do Circuito 09 – UP Feira de Santana – BA,…

homofobia na escola em Santa Maria (Rio Grande do Sul / Brasil) Elementary and High School teachers´perception on homophobia at school in Santa Maria (Rio Grande do Sul / Brazil) Zulmira Newlands Borges1 Guilherme Rodrigues Passamani2 Mariane Inês Ohlweiler3 Muriel Bulsing4 1 Doutora em Antropologia Social (1998). Professora do Departamento de Ciências Sociais e do Mestrado em Ciências Sociais da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Pós-doutorado pela Faculdade de Educação da…

grande relevância no cenário da atualidade em educação física escolar, pois competir e cooperar são competências necessárias para o agir do ser e para a interação do mesmo com o mundo. Se o jogo tem presentes os conceitos de solidariedade e cooperação, começamos descobrir a capacidade que cada um de nós tem para sugerir ideias (Brown 1995). Optou-se por investigar os jogos cooperativos e competitivos no ensino fundamental, pois é notável que ambas abordagens podem ser grandes…

CENTRO UNIVERSITÁRIO FEEVALE CINTIA RHEINHEIMER CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERCEPÇÕES DISCENTES NOVO HAMBURGO, RS 2005 2 CINTIA RHEINHEIMER CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: PERCEPÇÕES DISCENTES Trabalho de Conclusão apresentado ao Curso de Educação Física, vinculado ao Instituto de Ciências da Saúde do Centro Universitário Feevale, como requisito parcial para obtenção do Título de Licenciada em Educação Física. Orientadora: Prof. Ms. Dulce Cornetet dos…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE PARINTINS- CESP CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO HENRI WALLON: UMA CONCEPÇÃO DIALÉTICA DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Parintins 2013 ADRESON TAVARES DOS SANTOS ALEXANDRE MAGNO DA SILVA EDNEIA RODRIGUES PEREIRA IVAILSON ALMEIDA MARQUES JACIARA RIBEIRO DE CASTRO JOSÉ LUIZ LAGOS DOS SANTOS MARIA GABRIELA REIS DOS SANTOS RAINER SARMENTO RIBEIRO HENRI WALLON: UMA…

Faculdade Latino Americana de Ciências Sociais. FLACSO- Brasil Alguns apontamentos sobre Gênero e Sexualidade. Um breve debate. Henrique Gomes Rosa Trabalho de conclusão de curso de Formação em Convivência Escolar: Abordagem das Violências nas escolas Belo Horizonte, Novembro de 2012 Sumário 1 Introdução.............................................................................................................. 2 Apontamentos iniciais: A questão do Gênero........................

INTRODUÇÃO Neste estudo tivemos como interesse investigar a questão do gênero em aulas de Educação Física em escolas de ensino fundamental II, com alunos do 6º e 9º ano da rede publica estadual, municipal e privada, e dada a problemática verificada durante a realização dos Estágios Supervisionados do curso de Licenciatura em Educação Física. Observamos que nas aulas de Educação Física ainda prevalece à separação por gênero, diferentemente do que ocorre nas salas de aulas em outras disciplinas

inteligência”’. Ellen G. White RESUMO Ao longo do tempo ocorreram várias mudanças na educação, e os agentes que fazem parte de um processo de aprendizagem devem estar abertos a acatar tais mudanças, e quanto a instituição de ensino se segue uma filosofia tem que estar focada e segui-las corretamente. Além disso o trabalho faz uma análise da hierarquia existente nas escolas, como elas são estabelecidas, e o relacionamento interpessoal que ela deveria gerar,…

Pedagogia do Esporte e a Praxiologia motriz como mediadores da prática pedagógica na escola – primeiras aproximações. Douglas dos Santos Taborda[1] Prof. Dr. João Francisco Magno Ribas[2] RESUMO Introdução: o presente estudo discorre sobre uma aproximação teórica entre a pedagogia do esporte e a praxiologia motriz como áreas afins e de produção de conhecimento na Educação Física. Objetivo: Foi realizar uma análise reflexiva sobre como os estudos em pedagogia do…

INTEGRADAS PADRE ALBINO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FABIANO CABRERA DA SILVA JOGOS COOPERATIVOS COMO ALIADO NA REDUÇÃO DE COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL CATANDUVA-SP 2010 FABIANO CABRERA DA SILVA JOGOS COOPERATIVOS COMO ALIADO NA REDUÇÃO DE COMPORTAMENTOS AGRESSIVOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho de Curso apresentado como exigência parcial para obtenção do título de Licenciatura em Educação Física, orientado…