Abnt Problemas De Dificuldades De Aprendizagem Escolar

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação EspeciaL Atividade Colaborativa Anhanguera Educacional 2013 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Educação Especial Atividade Colaborativa Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa, sob orientação do professor-tutor: Camila Aparecida

de texto). – descrição geral da situação da escola a partir do diagnóstico elaborado no 6º semestre (descrição da escola, dados de aproveitamento – reprovação, abandono, etc. situação da comunidade escolar, relações com a comunidade, etc), aqui o tema de estágio já deve ser apresentado, qual o problema ou questão que a direção da escola indicou para o estágio, ou então, como foi definido o tema. III – Objetivos: (Da proposta de trabalho desenvolvida) 3.1. Geral 3.2 Específicos. IV-…

Prática de Ensino e Estágio Supervisionado Em Gestão Das Organizações Escolares MARIA IRONILDE MARTINS LOPES RIO DE JANEIRO 2015 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Gestão das Organizações Escolares Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Gestão Escolar sob a orientação do Professora MARIA DYLMA DA SILVA

perspectiva que formulamos um pré projeto levando em consideração as dificuldades enxergadas dentro do ensino da língua em especial o ensino da literatura O trabalho por projetos de ensino é uma alternativa para suprir a dificuldade que os professores tem em sala de aula quanto ao ensino das disciplinas.No caso do professor de língua portuguesa uma das maiores queixas é no que se refere a leitura e interpretação de textos .A dificuldade no ensino da literatura deriva justamente dessa…

PROJETO DE INTERVENÇÃO? É um projeto que será inserido a um projeto político-pedagógico sistematizado e refletido pelo coletivo da instituição escolar. O projeto de intervenção é estruturado a partir de problemas diagnosticados pelo professor estagiário. O projeto tem a intenção de atingir os objetivos propostos, decorrentes do diagnóstico dos problemas da turma em que atuará. O processo de diagnóstico e definição do projeto é relevante para que a equipe gestora possa conhecer as…

ter todas as reflexões e aprofundamentos obtidos durante as anotações nos diários de aula, complementando-as com reflexões conjuntas com os formadores ou com a turma, nos Encontros de Colaboração. De outra maneira, o relatório deve conter as aprendizagens que o licenciando identificou durante o período de estágio. Para isso será descrito algumas orientações para as duas disciplinas em separado porque ambas possuem objetivos de formação distintos. 3. PARTES INTEGRANTES DO RELATÓRIO ESTÁGIO

alunos. Destacamos também, a relevância do gestor no processo de administração da escola, tratandose de um elemento importante para que a escola e sua equipe atinja o sucesso. Torna-se também muito importante avaliar as principais dificuldades encontras pela gestão escolar no que tange a falta de pessoas qualificadas para exercer os papéis administrativos na instituição. A partir disto, identificamos o modo de como a escola lida com estas lacunas e de qual forma ela exerce o seu…

contribuíram direta ou indiretamente para a realização deste, aos alunos da Educação Especial e aos professores, gestores e diretores da Escola Dom Quintino,mas principalmente aos nossos pais que nos concederam a vida e nos dedicam às suas, apesar das dificuldades, e que nos dão força para superar cada obstáculo encontrado em nosso caminho; e também aos nossos amigos que estão sempre junto a nós nessa caminhada. “Não há docência sem discência. Ensinar exige…

raciocínio. Existe uma equipe de com 28 professores, uma diretora, um vice-diretora tem a capacidade para 689 alunos e atendem nos três turnos. Nessa escola foi constatado neste ano, alunos do 3ª ano do Ensino. Fundamental. com dificuldades de leitura. Podemos perceber que o grau de entendimento era muito fraco, os alunos não conseguiam acompanhar essas as atividades . Os alunos da instituição constituem-se filhos de famílias não alfabetizados, de origem étnica,…

democrática necessária para a participação de todos os membros da comunidade escolar, resultante de um compromisso assumido coletivamente. Ele se inicia como um ideal e caminha, passo a passo, até transformar-se em realidade. É diferente, em sua abrangência, do planejamento pedagógico, pois é um conjunto de diretrizes e princípios que norteiam a elaboração e a execução dos diversos planejamentos produzidos no universo escolar. O Projeto Político-Pedagógico é fruto da interação…