A Vida Moderna Na Atividade Fisica

civilização moderna, é um dos principais desafios no campo da saúde pública. Comprovam este fato, a predominância atual de esforço físico de muito leve intensidade na maioria das atividades humanas, o que demanda um gasto energético inferior a 500 kcal por dia, valor este 15 vezes menor se comparado ao de nossos ancestrais que viveram há 100 mil anos, que por serem nômades, andarilhos, caçadores e coletores de alimentos, necessitaram gastar em torno de oito mil kcal diárias com…

OS BENEFICIOS DA PRÁTICA DO CICLISMO NA VIDA DOS ALUNOS Aluna: Ernestina Santos Campos UEMS- Curso de Educação física Cidade: Jardim-MS A bicicleta é um meio de transporte que existe a muitos anos atrás, Leonardo da Vinci, por volta de 1490 projetou os primeiros traços, mais a bicicleta só começa a se materializar com o Conde de Sivrac que criou um brinquedo chamado “Celerífero”. Pode-se considerar mais certo que o alemão Barão Karl von Drais, que foi o inventor da mesma. Que em…

Educação Física e Qualidade de Vida - Aula de 05/03/14 - Prof: Osvaldo Atividade Física e Bem Estar Psicológico - Nos dias atuais, são inúmeras as pessoas q sofrem de algum transtorno de ansiedade ou de humor. - A vida moderna, todos os avanços tecnológicos q vivenciamos hoje em dia desde a criação do automóvel até a internet, transformaram consideravelmente a vida das pessoas. É inegável, q sair de um ponto a outro de carro, no lugar de montado num cavalo, é muito mais confortável. Porém, é

O CONTEÚDO GINÁSTICA EM AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Ana Rita Lorenzini 1 A questão da ginástica, no caso específico da Educação Física Escolar, pode ser problematizada visando elevar o nível de desenvolvimento do conteúdo substantivo. Desta forma, nossa intenção consiste no resgate de uma genealogia, encontrada na literatura especializada, situando as origens da Ginástica pontuando marcas ao longo de sua historicidade, discutindo sua constituição diante das possibilidades e limites

Resenha O livro “Obras Completas da Educação Física” escrito por Fernando de Azevedo teve sua terceira revisão e publicação pela editora Melhoramentos em 1920 no estado de São Paulo, esta obra conta com 331 páginas, o autor teve na sua vida vários títulos relacionado à educação onde se destacou como professor, educador, crítico literário, ensaísta e sociólogo. Com nacionalidade brasileira Azevedo nasceu em 1894, em São Gonçalo do Sapucaí, no estado de Minas Gerais, e faleceu em 1974,…

FISICA NUCLEAR INTRODUÇÃO A Física nuclear estuda as propriedades e o comportamento dos núcleos atômicos e os mecanismos das reações nucleares. Esta área da ciência teve início a partir da evolução do conceito científico a cerca da estrutura atômica, pois até meados do século XIX acreditava-se que os átomos eram esferas maciças indestrutívei s e indivisíveis. Esses conceitos estavam de acordo com a teoria atômica de Dalton. Para extrair um elétron de um átomo, é necessária certa…

e ambientes ilusórios é que guiavam a cena. Com as transformações sociais da época moderna, começou-se a questionar certos virtuosismos presentes no balé e começaram a aparecer diferentes movimentos de Dança Moderna. É importante notar que nesse momento, o contexto social inferia muito nas realizações artísticas, fazendo com que então a Dança Moderna Americana acabasse por se tornar bem diferente da Dança Moderna Europeia, mesmo que tendo alguns elementos em comum. A dança contemporânea…

procuram descobrir o que aconteceu no passado e tentam explicar os motivos que levaram a vida de homens e mulheres a mudar tantas vezes ao longo dos séculos. PRÉ-HISTÓRIA  Dentro da acadêmica divisão da História, acompanhando a marcha evolutiva do homem, podemos afirmar que a prática dos exercícios físicos vem da Pré-História, afirma-se na Antiguidade, estaciona na Idade Média, fundamenta-se na Idade Moderna e sistematiza-se nos primórdios da Idade Contemporânea. Torna-se mais esportiva…

35 XII REUNIÃO CIENTÍFICA DE EDUCAÇÃO FÍSICA MESA REDONDA - UNESP – Campus de Bauru.17 – 21 de setembro de 2007. Tema da mesa redonda: SONHOS E DESAFIOS DE IDENTIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA A PARTIR DAS CIÊNCIAS HUMANAS FILOSOFAND0 PELOS CAMINHOS DA IDENTIDADE DA EDUCAÇÃO FÍSICA Silvino Santin Resumo A filosofia, em princípio, não tem a competência para definir em que consiste a identidade da educação física. Entretanto a reflexão filosófica poderá apontar possíveis caminhos que levem a construir

Trabalho De Educação Física Nome: Higor N°10 3ªA Doenças Hipocinéticas: O Colesterol O colesterol é um dos tipos de gorduras ou lipídios que são essenciais à vida. O colesterol não tem somente lado ruim, também é um importante constituinte das membranas celulares, produção de hormônios, fabricação de vitamina D, transporte de gordura do intestino para o fígado, músculos e tecido adiposo e é vital para a formação e estrutura das células do nosso organismo. O colesterol está…