A Variação Total Do Custo No Intervalo 1 X 4

Gráfico1--------------------------------------------------------------------------------------07 Gráfico2--------------------------------------------------------------------------------------08 A Variação Media--------------------------------------------------------------------------09 Função Custo--------------------------------------------------------------------------------10 Formula dos valores de prestações para pagamento-----------------------------------11 Capital de…

2014 Sumário Etapa 1 Problemas situações matemática-------------------------------------04 1.1 Tipos de Funções-----------------------------------------------------------------04 Etapa 2 Conceitos Teóricos de Funções ----------------------------------------04 2.1 Função Receita -----------------------------------------------------------------08 2.2 Elaboração de Gráficos ------------------------------------------------------09 Etapa 3 Variação Média e Variação Instantênea…

FUNÇÃO DEFINIÇÃO 1 Seja D um subconjunto dos reais, não vazio. Definir em D uma função f é explicitar uma regra que a CADA elemento x  D associa-se a um ÚNICO y  R. Notação D f x. y R Observações - D: domínio da função f - R: contradomínio da função f - y = f(x): imagem de x. Exemplo Sendo D = 1, 2, 3 , seja definida a função f , tal que f(x) = y = 2x + 3. Se tomarmos: x = 1  y = f(1) = 2.1 + 3 = 5 x = 2  y = f(2) = 2.2 + 3 = 7 x = 3  y = f(3) = 2.3 + 3 = 9 Logo D = 1,…

Universidade Anhanguera Uniderp Pólo Manaus, sob a orientação do tutor presencial Profª Débora Moura. MANAUS - AM Outubro-2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2. ETAPA 1 - RESOLUÇÃO DO EXERCÍCIO.........................................................5 2.1. GRÁFICO DA FUNÇÃO DO 10…

Sumário 1 - Revisão de Matemática Básica: 1.1 – Introdução 1.2 – Conjuntos numéricos 1.3 – Operações com números 1.4 – Expressões Algébricas 1.5 – Equações do 1º grau 1.6 – Sistemas lineares 1.7 – Equações do 2º grau 2 - Noções de teoria dos conjuntos 2.1 – Introdução 2.2 – Operações com Conjuntos 2.3 – Operações com Intervalos 2.4 – Problemas Envolvendo Conjuntos 2.5 – Produto Cartesiano 2.6 – Relações 3 - Funções elementares e suas aplicações 3.1 – O Que é Função 3.2 – Variação de uma Função

....................................................................................08 Função custo, despesas operacionais...................................................................................08 Função lucro.........................................................................................................................09 Função valor das prestações, financiamentos de custos dos computadores.........................10 Tabelas e gráficos................................

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas MATEMÁTICA Juliana Martins Sorocaba 2014 1. Introdução A matemática surgiu na Grécia através do desejo de quantificar e racionalizar as coisas, e só pôde ser considerada ciência a partir do século VI e V a.C. Anteriormente deste período, existiam formas de cálculos babilônicos e egípcios que ainda não tratavam de assuntos como movimento, continuidade e infinito

Etapa 1 Passo 1 -Dados e Problemas proposto na Escola Reforço Escolar. 1 .Planilha de gastos -Custo para capacitação de 20 Professores da escola R$ 40.000.00 no ato de contratação dos Serviços. -Custo para aquisição de 30 novos computadores(multimídia)+pacote de softwares educativos:R$54.000.00,no ato da entrega dos computadores . 2 . Levantamentos situacional da Empresa São oferecidas aulas de Português ,Língua espanhola ,Língua Inglesa ,matemática ,Física , Química , Biologia e

Prof.ª: Tutor Presencial: Cynthia Helber U.R. Campos. Porangatu – GO, 28 de março de 2014. SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................................3 2. ETAPA 1..................................................................................................................................3 2.1 Atividade 1 ...........4 2.2 Atividade…

2013 Atividade 1 – Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manha, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. (CALCULOS FEITOS NA HP12C COM 2 CASAS DECIMAIS) Turnos: 180 alunos x R$ 200,00 mens. (manhã) 200 alunos x R$ 200,00 mens. (tarde) 140 alunos x R$ 150,00 mens. (noite) 60 alunos x R$130,00 mens. (fin.de semana) Usaremos a função do 2º Grau para calcular onde R(x)…