A V 2 Estatistica

Unidade 1 – Estatística - Estatística Descritiva WEBAULA 1 Quantos somos? Quem vai vencer a eleição para prefeito na capital do meu estado? Qual é a maior torcida do Brasil? Quantas escolas municipais há no Brasil? Qual desses remédios possui um tempo de resposta mais rápido? Respostas a essas perguntas, em geral, são obtidas a partir de uma pesquisa estatística. A Estatística é muito mais do que a simples construção de gráficos e o cálculo de médias. Uma pesquisa estatística consiste em um

Calculadora estatística. 1 Voltímetro digital É um voltímetro digital que mede e indica continuamente o valor da tensão elétrica aplicada sobre seus terminais. Está configurado para indicar tensões entre -20 V e +20 V. Apresenta erros sistemáticos e aleatórios. A indicação digital não repete em função da presença de erros aleatórios. A Figura 1 mostra seu aspecto. [pic] Figura 1 –Voltímetro digital. 2 Fonte de tensão padrão A fonte de tensão padrão é mostrada…

levantamento em que são investigados todos os elementos da população. UNIDADE I - A CIÊNCIA ESTATÍSTICA 1. DEFINIÇÃO: Estatística é um conjunto de métodos que se destina a possibilitar tomadas de decisões acertadas, face às incertezas. (Wallis) • Amostragem - Conjunto de técnicas utilizadas para extração de amostras de uma população. 2. RAMOS DA ESTATÍSTICA • Estatística Descritiva: É a parte da estatística que compreende as técnicas que dizem respeito à coleta, a…

em uma pesquisa1 sobre o uso de dados e estatísticas para fins de tomada de decisão nas bibliotecas das universidades federais brasileiras, cujos objetivos foram: 1 - identificar os dados e estatísticas coletados regularmente pelas bibliotecas universitárias que são relevantes para embasar a tomada de decisão na atividade de desenvolvimento de coleções; 2 - identificar os fatores internos è externos que determinam os tipos de dados e estatísticas coletados por essas bibliotecas para essa

UNIVERSIDADE FEDEREAL DE SANTA CATARINA PROJETO DE PESQUISA VIDA SOCIAL – VIDA ACADÊMICA ESTATÍSTICA Sandro Roque Vinícius Zandonadi Nunes DESCRIÇÃO UNIVARIADA QL NOMINAL: “SEXO” Frequência por Classe Sexo Classe | Frequência | | Feminino | 31 | | Masculino | 92 | | Tabela de Frequência Sexo Categoria | Frequência | Percentual | Frequência Acumulada | Percentual Acumulado | Feminino | 31 | 25.20% | 31 | 25.20% | Masculino | 92 | 74.80% | 123…

= 40 20ª 2 2 2º Posição = 21ª Med = (911+922)/2 Med = 916,5 Lâmpada B Mediana = 40 1ª Posição n = 40 20ª 2 2 2º Posição = 21ª Med = (1015+1016)/2 Med = 1015,5 lV. V. Lâmpada A Mo = 2 N = 40 Lâmpada B Mo = 2 N = 40 Vl.…

– Unidade 02. Atividade Pratica Supervisionada – Estatística. . Prof. Tutor á Distância: Prof. Tutor Presencial: : Campinas - SP ÍNDICE Introdução 3 Introdução em língua estrangeira 4 Conceito de Estatística

UNIVERSIDADE DE UBERABA PRÓ-REITORIA DE ENSINO SUPERIOR ROTEIRO DE ESTUDOS NÃO PRESENCIAIS ESTATÍSTICA DESCRITIVA ELABORADO POR: 1ª EDIÇÃO/2013 Curso(s): Engenharias Componente curricular: Período: 3º Ano: 2014 Semestre: 01 MÉTODOS, FERRAMENTAS Código: 90453 COMPUTACIONAIS E TECNOLÓGICAS II Carga horária: 70 h Presencial: 40 h Não presencial: 15 h Professor (a): 1 Mestre em Estatística pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Graduada em…

Calculadora estatística. 1 Voltímetro digital É um voltímetro digital que mede e indica continuamente o valor da tensão elétrica aplicada sobre seus terminais. Está configurado para indicar tensões entre -20 V e +20 V. Apresenta erros sistemáticos e aleatórios. A indicação digital não repete em função da presença de erros aleatórios. A Figura 1 mostra seu aspecto. [pic] Figura 1 –Voltímetro digital. 2 Fonte de tensão padrão A fonte de tensão padrão é mostrada…

131 Estatistica Desafio de aprendizagem Autor: Maria Helena do Amaral - Faculdade Anhanguera de Jacareí O professor EAD deverá orientá-lo sobre como realizar este desafi o de aprendizagem, indicando possíveis adequações nas atividades propostas. Esse desafio é um método de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades que tem por objetivos: • Favorecer a aprendizagem. • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. •…