A Tv Na Sala De Aula

coloquei a roupa de sair, tomei café e fui para o ponto de ônibus... É que dia de quarta-feira tenho aula pela manhã. Fiquei no ponto, pelo menos, 30 minutos e fiquei muito chateado. O ônibus demorou demais e o único que passou estava cheio e não parou. Quando veio o próximo, estava completamente lotado, como eu não tinha outra opção, tive que pegar aquele mesmo, pois já era 07:40 da manhã e minha aula começa as 08:00. Entrei no ônibus e fiquei parada na catraca, porque não tinha ir…

professor para que possa utilizar os meios tecnológicos em sala de aula, uma vez que, esses recursos podem auxiliar no processo de ensino aprendizagem, fazendo com que o educando mostre mais interesse pelo aprendizado nesta era tecnológica. A metodologia utilizada foram pesquisas bibliográficas em revistas e artigos publicados em sites, e a entrevista do professor Sérgio Ferreira do Amaral concedida ao Programa Interfocando da LANTEC TV Dante, com o intuito de mostrar a visão de…

refletir sobre a possibilidade de utilizar o desenho animado como recurso pedagógico, dada a influência que este exerce sobre o comportamento da criança. De acordo com pesquisas anteriores, foi possível perceber que esta influência é reforçada não só pela TV possuir um papel importante no cotidiano das famílias brasileiras, mas também pelo fato de nas últimas décadas os heróis dos desenhos animados terem sido infantilizados, ou seja, não são mais adultos, mas crianças que vivem uma…

isso? Revista TV Escola | março/abril 2010 1 guia para sintonizar A TV Escola é um canal gratuito distribuído por satélite para todo o Brasil. Para assisti-la, é necessário uma antena parabólica – digital ou analógica – e sintonizar! Dados de sintonia 1 sinal analógico Polarização horizontal Frequência 3770 Dados de sintonia 2 sinal digital Banda C Polarização vertical Frequência 3965 : Para que tudo esteja funcionado perfeitamente, é : Se você não tem…

o ensino a distância por TV, utilizada por programas como Telecurso, TV Escola, universidades federais, entre outros. ConformeCortelazzo (2010), As abordagens utilizadas na oferta de cursos em EADaté o final da década de 1980 eram as mesmas utilizadas na educação presencial. A maior parte dos materiais didáticos impressos trazia a mesma comunicação unidirecional e voltada apenas para transmissão de conteúdos praticada nos cursos presenciais. (p. 48). A utilização da TV iniciou-se em…

A Televisão é uma ferramenta acadêmica útil e tem sido usada em salas de aula com finalidades de promover a alfabetização visual e também como desenvolvimento social e emocional. A atenção as atuais condições sócio-culturais, nos faz pensar em como integrar os novos processos tecnológicos e culturais a aprendizagem na sala de aula. As crianças absorvem valores na família, na escola, com os amigos no ambiente onde vivem, nas instituições religiosas e também na mídia em geral. Segundo Linn…

televisão do que na escola regular, ou na escola de educação infantil. O Brasil tem dimensão continental, com 170 milhões de habitantes. Segundo dados do IBGE (PNAD- 2001), cerca de 90% dos 46.507.196 lares brasileiros possuem ao menos um aparelho de TV, enquanto 85% possuem geladeira. Ou seja, os brasileiros têm mais televisores do que geladeiras, apesar desta última ser essencial para uma alimentação adequada. Esse dado específico diz bastante sobre a importância que as famílias…

Utilizando filmes em sala de aula Dicas e sugestões de atividades pedagógicas para o uso de filmes em sala de aula. Envie Imprima PDF RSS Compartilhe Twitter Por Danielle Lourenço Algumas considerações iniciais A prática de uso de filmes em sala de aula é tão antiga quanto os videoplayers e suas fitas. Talvez você seja um professor mais novo e tenha vivenciado somente a fase do DVD player e dos DVDs discs e agora do Blu-ray. O fato é que muitos são os momentos em que os…

e comunicação, posso dizer que sou bastante ousada, curiosa e insistente. Coloco meus alunos em contato com a internet sempre que a escola dispõe desse recurso de forma organizada e suficiente. Busco muito material “online” para enriquecer minhas aulas e, quando necessário, recorro sim aos meus próprios alunos, pois eles possuem um desprendimento extraordinário no que se refere a parte “mecânica” do processo. Chego até mesmo a direcionar de forma consciente a utilização do Google…

Plano de Aula – História da Branca de Neve Faixa Etária: de 3 à 4 anos Jardim I Objetivos: Incentivar a leitura e desenvolvimento da imaginação,a linguagem, treinar a coordenação motora e construir amizades. Duração da atividade: 4horas Recursos usados: TV, DVD, Cartolina , Lápis de cor , Tesoura sem ponta, Tinta Guache, Cola Ação Didática: Receber os alunos na porta com sorriso e comprimentando-os com bom dia,informando aos alunos que no dia de hoje iremos