A Tv E A Escola

impõe horário e tempo limite para passar propagandas destinadas ao publico infantil e em diversos lugares são até mesmo proibidas, seja ela feita na escola ou por qualquer meio de comunicação. Por exemplo: Na Inglaterra são proibidas publicidades feitas de alimentos com alto teor de gordura, sal e açúcar durante a apresentação de programas de TV destinados ao publico menor de 16 anos, proibidos efeitos especiais que mostram que o produto faz mais do que realmente é capaz, crianças…

Softweres educacionais, softweres livres e TV Digital Softweres Educacionais - As novas tecnologias foram chegando com o tempo, e uma das principais relacionadas com a Educação foi o computador. O uso da tecnologia não nos autoriza a pensar que nesse novo contexto a figura Nome do educador venha a se tornar desnecessária. Os educadores devem transformar a utilização do computador numa abordagem educacional que favoreça efetivamente o processo de conhecimento do aluno. Além disso, é preciso uma

Objetivo: Integrar no cotidiano da escola, e tambem nos habitos familiares, o debate sobre o que a televisão nos oferece diariamente é a unica forma de abrir espaço para que a influencia da TV sobre a formação de crianças e adolescentes seja positiva. Lembrando que, coversar não é fazer imposição, mas é, sobretudo, ouvir o outro com respeito e atenção. Introdução: Para falar da relação dos adolescentes com a televisão é preciso relativizar gostos pessoais e preconceitos. A influencia pode ser

que a tela de um computador oferece. Analisando o meu papel enquanto educadora, frente à tecnologia de informação e comunicação, posso dizer que sou bastante ousada, curiosa e insistente. Coloco meus alunos em contato com a internet sempre que a escola dispõe desse recurso de forma organizada e suficiente. Busco muito material “online” para enriquecer minhas aulas e, quando necessário, recorro sim aos meus próprios alunos, pois eles possuem um desprendimento extraordinário no que se…

SUBJETIVIDADE ITAJANA CUNHA D’SANTIAGO MARIA DO SOCORRO FERREIRA DA COSTA NÍCIA DE OLIVEIRA BASTOS A inclusão informacional nas escolas: Uma experiência com as TCIs. Lauro de Freitas – Ba Julho/2013 ITAJANA CUNHA D’SANTIAGO MARIA DO SOCORRO FERREIRA DA COSTA NÍCIA DE OLIVEIRA BASTOS A inclusão informacional nas escolas: Uma experiência com as TCIs Plano de ação elaborado em cumprimento parcial das avaliações da disciplina…

educativos, a partir dessa época, se multiplicavam e repercutiam em outras regiões, não só do Brasil, como em diversos países do continente americano. A educação via rádio foi, A Rádio funcionou, em sua primeira fase, nas dependências de uma escola superior mantida pelo Poder Público. Posteriormente fortes pressões surgiram para as mudanças de rumo da entidade, sendo criadas exigências de difícil cumprimento, especialmente considerando a inexistência de fins comerciais. Em 1936,…

dirigimos apenas aos alunos,mas a todos os habitantes do planeta. Enfim,educando podemos achar nosso lugar na história,no universo,com tudo e com todos! 3º Etapa A INDÚSTRIA CULTURAL INVADE A ESCOLA BRASILEIRA Este artigo trata de uma das variáveis presentes no meio escolar,que a cada dia ganha mais espaço nas áreas sociais – A Industria Cultural- Este termo é conhecido desde 1947,através de Adorno e Horkhermer,como…

Escola Estadual de Educação Básica Professor Francisco José Damke OBRA E VIDA DE RENATO ARAGÃO Nomes: Adriana Federoff Scheila Justen São Paulo das Missões 2014 Eixo Temático: Produção e Fruição Delimitação do Tema: Vida e Obra de Artistas Problemas  O que levou Renato Aragão a ser um Artista ?  O que o inspira ?  Quais foram os melhores momentos de sua carreira até aqui ?  Se não fosse artista, o que gostaria de ser ? JUSTIFICATIVA…

dos diversos sis¬temas de ensino fundamental (Brasil/MEC, 1994). # Fundo de Manutenção de Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério - Fundef, PERÍODO DE 1995 No governo do Fernando Henrique, volta atenção para a escola e para o Ensino Fundamental, elegendo este nível de escolaridade como foco central. # Uma série de projetos e programas foram implantados, tais como: A definição de "uma extensa reforma curricu¬lar, em…

PLANO DE AULA DADOS | Escola: Uece.comProfessore(s): Aline Sales e Vanessa OliveiraDuração da atividade: _2_ horas-aula[ ] Educação Infantil [ x ] Ensino Fundamental(Anos Iniciais) _5ª__º AnoConteúdo(s): Abolição da Escravatura no BrasilDisciplina(s) envolvida(s): História e Artes (Interdisciplinaridade) | Objetivos | Objetivo Geral: - Estabelecer a compreensão do período colonial com foco principal no início da escravatura a sua abolição no Brasil.…