A Seleção Vocabular

moldura teórica a Semiótica de Peirce e como orientadora a Profa. Dra. Darcilia Marindir Pinto Simões, também autora dos textos de partida deste estudo. O presente trabalho consta de uma síntese dos conteúdos e conceitos contemplados por Simões, em Seleção Lexical e Iconicidade Diagramática (Simões, 2006), em diálogo com outros textos da mesma autora, com a semiótica de Peirce (na versão de Lucia Santaella, 2002 e 2004), e com outros autores, devidamente indicados no corpo do trabalho…

fundamento morfossintático; e a coerência como fator externo de base semiótico-semântico-pragmática. Considerando-se a base dialogal da produção de linguagem na interação entre enunciador e leitor, tenta-se construir um trajeto de análise que integre a seleção lexical e as experiências lingüístico-pragmáticas com vistas a indicar a importância da iconicidade sintagmática na produção de pistas textuais que deflagrem cognições eficientes para a produção de sentido para o texto. Pretende-se…

na construção dos fatos nos dois fragmentos acima. Uma das possibilidades de respostas Observa-se que, embora se trate de um mesmo fato, há duas versões distintas sobre eles, ressaltadas pela seleção vocabular apresentada em cada um dos fragmentos. Na letra a, temos uma seleção vocabular que registra uma enunciação desfavorável à conduta dos camelôs, como “invadem” e “tumultuam”,dando-nos a ideia de que agiram pela força, contrariando o nosso ordenamento jurídico. Eles são…

fúnebre; a lírica amorosa, por sua vez, costuma ser caracterizada como lamentação de amores perdidos ou frustrados. Relacione essas duas afirmativas ao texto V no que se refere à seleção vocabular relativa aos amantes e a seu tratamento poético. R.: O texto V não confirma as afirmativas, como bem o comprovam sua seleção vocabular e seu tratamento poético. A caracterização do amante (“lagartixa”) e da amada (“clarão”, “sol”, “vinho”, “sono”, “copo”, “leito”, “néctar de amor”,…

um busca conjunta entre professor e aluno das palavras e temas mais significativos da vida do aluno, dentro de seu universo vocabular e da comunidade onde ele vive – círculo de cultura. Assim o educador deverá selecionar uma palavra contida na letra dessa música. Portanto, escolhemos a palavra TRABALHO que servirá de apoio ao processo de alfabetização desses sujeitos. A seleção dessa palavra tem um duplo objetivo: por um lado atender a uma possibilidade de leitura da realidade social,…

agramatical vocabulário mais limitado disciplinada, rígida gramatical vocabulário mais extenso descuidada envolvimento frases inacabadas, formas contraídas recursos adicionais: rítmicos, melódicos, corporais elaborada distanciamento estrutura frasal e vocabular respeitada a palavra, sinais de pontuação, acentuação AULA DISCIPLINA TELETRANSMITIDA GABARITANDO Variações linguísticas Possibilidades que a língua, dinâmica e versátil como é, apresenta, para a expressão comunicativa de…

extraídos a partir do levantamento de assuntos de interesse da comunidade e das palavras de conteúdo mais significativo, chamadas de “palavras geradoras”. Segundo o Planejamento Paulo Freire 1ª fase Descoberta do universo vocabular: 2ª fase Seleção de palavras dentro do universo vocabular. 3ª Fase Criação de situações existenciais 4ª fase Elaboração de fichas indicadoras: auxiliam os coordenadores do debate em seu trabalho. 5ª fase Elaboração de fichas com famílias fonéticas: são…

alfabetização pela conscientização. Levantamento do Universo Vocabular As palavras geradoras devem ser típicas do povo e serem ligadas a sua experiência existencial, da qual a profissional faz parte, sendo carregadas de certa emoção. Podem ser obtidas através de entrevistas com os próprios analfabetos, possibilitando uma grande riqueza de resultados. Seleção de Palavras Geradoras Com o material recolhido chega-se a fase de seleção das palavras geradoras, com os seguintes critérios: a riqueza

situação, com o receptor;além da entonação e dos elementos extralinguisticos utilizados na fala. A Semântica, ciência do significado faz uma análise disso tudo, tentando desvendar a plurissignificação, a mutação semântica , a variedade vocabular e a seleção lexical dos usuários deste vocábulo. PALAVRAS-CHAVE:Porra, Semântica, léxico, vocabulário, fala x escrita. 1-CONSIDERAÇÕES INICIAIS: O vocábulo porra é muito usado em todas as camadas sócio-culturais, em situações diversificadas, que

escolher as idéias pertinentes que complementem o ponto de vista do autor. As outras unidades vocabulares, de acordo com o sentido que possuem no texto, convergem para reflorestamento, formando, assim, um conjunto vocabular que, esquematicamente, sintetiza as idéias ali expostas. Observe-se que a escolha vocabular não se faz aleatoriamente, mas justificada por uma seleção vocabular que dá apoio à idéia principal do autor. 2.1.2. Fazer leitura crítica A…