A Revolução Virtual Documentario Futura

na França do século XIX e transmite muito bem aquele determinado momento histórico e seu contexto social, econômico e político e, é claro, cultural. Para obtermos uma análise satisfatória se torna necessário o conhecimento dos antecedentes da revolução industrial nele presentes. Duração • 2h/a – via satélite com professor interativo • 2h/a – presenciais com professor local • 6h/a – mínimo sugerido para auto-estudo INTRODUÇÃO Unidade Didática – Processo de Trabalho em…

Abril
de
2011
 
 Para
Entender
as
Mídias
Sociais




 6
 
 SUMÁRIO
 
 
 Prefácios
 
 9
 Motivos
para
você
ler
este
livro,
por
Juliano
 Spyer
 
 11
 Para
quebrar
a
cabeça
com
as
mídias
sociais,
 por
Edney
Souza
 
 14
 A
Nova
Revolução:
as
Redes
são
as
Mensagens,
 por
Raquel
Recuero
 
 
 Mídias
Sociais
e...
 
 
 NÚCLEO
BASES
 
 18
 Nem
santa
nem
bruxa:
a
Internet
é
você

/

 Juliano
Spyer
 24
 Mídias
Sociais
Conectadas
e
Social
Machines

/…

labirinto de possibilidades. "O computador trouxe novas situações de aprendizagem que o professor deve gerenciar", diz Fichmann(2010), da Escola do Futuro da Universidade de São Paulo. É possível, por exemplo, estimular o raciocínio lógico com jogos virtuais, ou criar páginas na internet para a garotada publicar seus textos, os famosos blogs. A tela em que trabalhamos e vemos televisão (Netputer ou WebTV) aproxima áreas tecnológicas que até agora estavam separadas. A chegada da…

progresso intelectual de um indivíduo. Como é fácil perceber, a pesquisa é, mesmo, uma coisa muito séria. Não podemos tratá-la com indiferença, menosprezo ou pouco caso na escola. Se quisermos que nossos alunos tenham algum sucesso na sua atividade futura — seja ela do tipo que for: científica, artística, comercial, industrial, técnica, religiosa, intelectual... —, é fundamental e indispensável que aprendam a pesquisar. E só aprenderão a pesquisar se os professores souberem…

escolar, simplificando o seu trabalho diário. Explore e vá mais longe Projete e explore as páginas do manual na sala de aula e aceda a um conjunto de conteúdos multimédia integrados com o manual, para tornar a sua aula mais dinâmica: • Vídeos – documentários de divulgação científica, biografias dos autores abordados no Programa ou anúncios publicitários são alguns dos vídeos disponibilizados na Aula Digital, que permitem explorar, de forma original e criativa, os diferentes conteúdos…

lugar do planeta em tempo real através da internet. A própria internet evoluiu ao longo de sua existência e hoje recebe o nome de web 2.0 já caminhando para sua versão 3.0. As funcionalidades da web 2.0 possibilitaram a criação das redes sociais virtuais e das mídias sociais. Dentro desta esfera surgem a cada dia mais e mais redes unindo pessoas e organizações com os mais diversos interesses. Os consumidores têm feito uso das mídias sociais para se informarem sobre produtos e serviços,…

para efchaves@gmail.com Questões da FCC – Português Pág 2 Atenção: As questões de números 1 a 15 referem-se ao texto abaixo. A indiferença da natureza Eu me lembro do choque e da irritação que sentia, quando criança, ao assistir a documentários sobre a violência do mundo animal; batalhas mortais entre escorpiões e aranhas, centenas de formigas devorando um lagarto ainda vivo, baleias assassinas atacando focas e pingüins, leões atacando antílopes etc. Para finalizar,…

Boitempo. BIHR, Alain (1991), Du “Grand Soir” a “L’Alternative” (Le Mouvement Ouvrier Européen en Crise). Paris: Éditions Ouvrières. CASTILLO, Juan J. (1996), Sociología del Trabajo. Madrid: CIS. HUWS, Ursula (2003), The Making of a Cybertariat (virtual work in a real world). Nova Iorque/Londres: Monthly Review Press/The Merlin Press. KENNEY, Martin (1997), “Value Creation in the Late Twentieth Century: The Rise of the Knowledge Worker”, in Davis, Hirschl e Stack, Cutting Edge.…

auxiliarão o leitor no desenvolvimento da língua falada e escrita, promovendo, dessa forma, uma produção textual bem redigida. Assim, apoiada em referenciais teóricos que envolvem a conceituação e o estudo da linguagem, bem como o estudo de gêneros virtuais e textuais, a autora está, também, atenta à aplicação prática do assunto, ou seja, empenha-se em destacar a contribuição da leitura para o desenvolvimento do potencial criativo da experiência existencial do indivíduo. As reflexões…

USP:‹ http:// www.teses.usp.br/teses/ disponiveis/16/16132/ tde-01062010-095029/›. 1. Ver ARANTES, Otília. Urbanismo em fim de linha. São Paulo: Edusp, 1999; e Idem. A cidade do pensamento único. Petrópolis: Vozes, 2001. 2. O termo é empregado no documentário de Sydney Pollack, Esboços de Frank Gehry, 2005 (84 min.). 3. HERZOG, Jacques Herzog apud GALIANO, Luis Fernández. Diálogo y logo: Jacques Herzog piensa en voz alta, Arquitectura Viva, Madri, n. 91, ago. 2003, p. 26 86 A…