A Revolução Virtual Documentario Futura

contexto, ela permeia o imaginário coletivo. Mesmo entre tantos gêneros e formatos ao longo da história, as narrativas permanecem com a mesma intenção discursiva de agradar, entreter, informar, formatar, compartilhar com o outro experiências reais ou virtuais em um eterno jogo de faz de conta. Conforme Murray (2003), (...) a narrativa é um dos mecanismos cognitivos primários para a compreensão do mundo. É também um dos modos fundamentais pelos quais construímos comunidades, desde a tribo…

globalização do capital, da produção e do comércio; as demandas da sociedade, em que os valores da liberdade individual e da comunicação aberta tornaram-se supremos; e os avanços extraordinários na computação e nas telecomunicações possibilitados pela revolução microeletrônica. (CASTELLS, 2003, p.8) Vislumbramos, ainda, as redes sociais como estratégias de interações sociocomunicacionais, espaços de intercâmbios flexíveis, dinâmicos e em constante movimento, que não deixam de comportar…

conceito de Ciberespaço. Para entender o conceito de Ciberespaço, é preciso levar em conta que o surgimento da web contribuiu para a abolição de fronteiras, a relativização de distancias e a dinamização da comunicação. Pois popularizou um espaço virtual para a comunicação de todos com todos, disposto pelo meio da tecnologia. Apesar de a internet ser o principal ambiente do ciberespaço, devido a sua popularização e sua natureza de hipertexto, o ciberespaço também pode ocorrer na…

relevância, que orienta as ações dos indivíduos – resgatando, para isso, experiências passadas, projetando ações futuras –, que interpretam o background informacional do interagente para gerar novas interações mediadas, ou não, por computador, alterando assim o fluxo comunicacional audiovisual e multimídia do cotidiano do indivíduo. Indicações Hipertextuais McLuhan’s Wake. Documentário sobre Marshall McLuhan, importante teórico da Comunicação. Disponível em:…

de vivências que possam, de forma indirecta, conduzir o aluno ao desenvolvimento de novas perspectivas de percepção e compreensão da complexidade da realidade social. Ao mesmo tempo, o aluno adquire um conhecimento fundamental para toda a sua futura actividade: a identificação de que o grande contributo da expressão e da actividade lúdica para a acção social é a grande naturalidade com que estas práticas conduzem, numa dinâmica interpessoal, a processos de interiorização de novas …

tempos e espaços diferentes: a Revolução do Neolítico, que teria sido responsável pela sedentarização do homem e pela colonização da natureza, e a Revolução do Paleolítico Superior, que teria sido responsável pela emergência da criatividade e da capacidade de significação. Proponho a leitura de ambos os momentos partindo justamente dos cenários intelectuais que produziram cada um desses “eventos”, investigando como o contexto intelectual que inventou a Revolução do Neolítico, no…

USP – UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO UNIVESP – UNIVERSIDADE VIRTUAL DO ESTADO DE SÃO PAULO NASCE – NÚCLEO DE APOIO SOCIAL, SOCIAL E EDUCACIONAL PÓLO: RIBEIRÃO PRETO JÚLIO CESAR DE LIMA A contribuição do ensino de Sociologia para a construção da cidadania no Ensino Médio Ribeirão Preto 2013 JÚLIO CESAR DE LIMA A contribuição do ensino de Sociologia para a construção da cidadania no Ensino Médio Trabalho de conclusão de curso apresentado ao curso de pós-graduação Latu-sensu em Ética, Valores

ciclos que os elementos e compostos químicos são transferidos entre organismos e para diferentes partes do planeta. Conservação: significa proteção de recursos naturais com utilização racional, que garanta a sustentabilidade de sua existência para as futuras gerações. Ecossistema: ecossistemas são sistemas ecológicos constituídos por organismos vivos, chamados de bióticos, e elementos não vivos, chamados de abióticos, que estão interrelacionados. Elemento biótico: elementos bióticos…

maiores recursos de cada país – a face e a alma de nossa humanidade tão diversa e fascinante. (UNESCO, 2000). 1.1 Patrimônio no Contexto Mundial: O conceito de preservação do patrimônio histórico teve inicio no século XIX, após a Revolução Francesa e a Revolução Industrial, inicialmente para restaurar os monumentos e edifícios históricos destruídos na guerra (CHOAY, 2006). O arquiteto francês Eugene Viollet-le-Duc elaborou os primeiros conceitos para a preservação e…

Unidade II – Elementos Multimídia e Hipermídia Unidade III – Ferramentas de Autoria Multimídia e Hipermídia Unidade IV – Planejando um Produto Multimídia Unidade V – Ergonomia de Interface Multimídia e Hipermídia Unidade VI – Introdução à Realidade Virtual Unidade VII – Linguagem VRML Unidade VIII – Software de Autoria: Everest [Ferramentas de Manipulação de Imagens ] Unidade I – Imagem Digital Unidade II – Introdução ao GIMP Unidade III – Abrir o GIMP, Arquivo, Editar e…