A Respeito Da Tão Propalada Crise Da Língua Portuguesa

Agenda-setting e efeitos dos Media: o desenvolvimento paradoxal da teoria e o regresso a uma perspectiva comportamentalista 107 João Pissarra Esteves 139 ocidentais Isabel Ferin Cunha e Rita Figueiras iv dos debates da IVG em 20 anos de democracia portuguesa 159 Ana Cabrera, Teresa Mendes Flores, Carla Martins e Maria José Mata CAPÍTULO 8: O Dia Mundial da Sida 2011. Revisitando Elementos 203 Cristina Ponte, Marisa Torres da Silva e Vanda Calado 215 jornal televisivo…

Empresarial e ética 256 | Relações com o cliente 259 | Relações com investidores 261 | Relações com o governo Relações com a mídia e gestão de crise 270 | É preciso saber orientar a mídia 273 | É preciso saber responder à mídia 276 | É preciso se preparar para o cara a cara com a mídia 278 | Conceito de crise institucional 281 | Comunicação durante a crise 269 239 215 ário sumário sumário Fundamentos da comunicação interpessoal 293 293 | Melhorando o relacionamento no trabalho…

educação comporta-se como um dado de realidade, como algo objetivo, como um fenômeno determinado. Sobre essa realidade incide a pedagogia. Voltamos, então, à pergunta: o que é pedagogia? Mas agora essa pergunta já não é mais genérica, pois ela diz respeito a algo ob­ jetivamente determinado que conhecemos pelo nome de educação. E a pergunta indaga sobre qual é o tipo de atitude ou de abordagem que caracteriza a pedagogia em seu voltar-se para a educação. Ora, dizer que a…

inútil cuidar8. Tratar-se-ia, em alguma medida, da própria negação do fenômeno, bem como da necessidade de seu combate. A resposta a essas questões definirá o curso de toda a negociação em torno do tema. Não existe ainda uma consciência globalizada tão aguda da gravidade do problema, se comparada, por exemplo, à que existe em torno das mudanças climáticas e da perda da biodiversidade. Ocorre, no entanto, que os efeitos da desertificação já existem e em alguns casos são históricos;…

— As imagens do Brasil [32] ............................................................... 030 3.4.2 — A paisagem brasileira [39] ................................................................ 037 3.5 — O modelo da língua nacional [41] .................................................................. 039 4. De braços dados com a modernização [45] ................................................................... 043 4.1 — Livros e autores [45] .......

Comte acreditava que elas poderiam ser usadas para melhorar a condição humana – novamente, um tema tão controverso hoje quanto na época de Comte. Uma segunda tática legítima empregada por Comte foi postular a hierarquia das ciências, na qual todas as ciências eram ordenadas de acordo com sua complexidade e seu desenvolvimento no estado positivo. Na parte inferior da hierarquia estava a matemática, a língua de todas as ciências na hierarquia, e no topo, surgindo da biologia, estava a…

Esta edição, revista e atualizada, é um acontecimento de relevo na bibliografia política do País. Raramente CIÊNCIA POLÍTICA PAULO BONAVIDES uma obra desse gênero, versando a temático da ciência do governo, teve tão vasta aceitação no meio universitário brasileiro quanto esta do Professor Paulo Bonavides. Desde muito, ela se tornou uma espécie de vade me- ORELHA: PAULO BONAVIDES é Doutor honoris causa cum dos estudantes de Ciência Política. Vazado em pela Faculdade…

global como intranacional. Apesar da propalada globalização homogeneizadora o que 15 GEOgraphia – Ano. 1 – No 1 – 1999 Haesbaert vemos, concomitantemente, é uma permanente reconstrução da heterogeneidade e da fragmentação via novas desigualdades e recriação da diferença em todos os cantos do planeta. Um certo retorno às singularidades e ao específico ficam evidentes em correntes como o pós-modernismo e o pós-estruturalismo, denominações que evocam a crise social e de…

contexto socialmente desfavorável para os negros, como é o brasileiro. A negação da identidade negra se caracteriza como fato histórico desde o Brasil colônia e tem sido recorrente em omissões curriculares que se materializam em silenciamentos a respeito deste objeto de estudo e da cultura africana, todavia, os educadores não têm recebido uma formação específica para lidar com a diversidade étnico-cultural, nem com questões raciais envoltas em seus cotidianos escolares. Palavras-chave:…

Sociedade Unificada Paulista d» Ensino Pon-viur. Ob etiv> ■ SUPERO N.ü de */oiuiiio S .M-jistraolu pot ^p'.o'\é."f, Casa do Psicólogo® 1997 Casa do Psicólogo® Livraria e Editora Ltda. Rcscrviidos os direitos de publicação em língua portuguesa à Casa do Psicólogo Livraria c Editora Ltda. Rua Alves Guimarães, 436 - CEP 05410-000 - São Paulo - SP l-one (011) 852-4633 Fax (011) 3064-5392 E-mai|| Casapsi@uol.com.br olbi íi proibida a reprodução total ou parcial…