a Relação Da Filosofia Com As Outras Ciências

artigo focaliza o problema da natureza da educação e sua relação com a filosofia da educação. É apresentada uma discussão sobre a natureza da educação e enfatizada a necessidade de se entender o conceito de educação para se prosseguir através da filosofia da educação. O propósito deste artigo não é trazer uma filosofia da educação específica como modelo. O objetivo é discutir educação a partir da perspectiva da filosofia da educação. A filosofia da educação tem sido pensada para…

Andrade. _ 2. Ed. _ São Paulo : Abril Cultural, 1979. Novum Organum Os novos fundadores da filosofia não recusavam as filosofias então aceitas, nem procuravam sobressair entre elas, mas deixavam claro que não pretendiam pôr-se ao alcance comum dos homens. Estabelecendo que haja igualmente dois precursores da reflexão e da filosofia, sem laços de inimizades, porém, ressaltava-se o contentamento em relação àqueles que buscavam seguir pelos métodos assim chamados de Antecipação da…

FARMÁCIA 1 SARA MAIA A História da Filosofia Antiga e a Formação do Pensamento Ocidental Texto I Resumo A tradição da filosofia atribui ao filosofo grego Pitágoras de Samos a criação da palavra “filosofia”, que resulta da união de outras duas palavras: ”philia”, que significa ”amizade”, “amor fraterno” e respeito entre os iguais, e “sophia”, que significa

FAMETRO SERVIÇO SOCIAL – 2° SEMESTRE VANESSA MELGAÇO LUCAS FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA: RESUMOS Fortaleza – CE 2012. VANESSA MELGAÇO LUCAS FUNDAMENTOS DE FILOSOFIA: RESUMOS Trabalho entregue ao professor Thiago Mota que leciona a disciplina Fundamentos de Filosofia do Curso Superior de Serviço Social da Faculdade Metropolitana…

Concebido originalmente como um livro para estudantes de segundo grau, o Convite à Filosofia, de Marilena Chauí, recentemente publicado pela Editora Ática, é muito mais do que um simples texto didático. É uma introdução ao universo filosófico que deverá interessar a todos aqueles leitores que tenham o gosto pelo exercício do pensamento. São várias as dificuldades que devem ser enfrentadas pelo autor de uma introdução à filosofia. Uma delas diz respeito à exigência de manter a clareza e…

Filosofia (do grego Φιλοσοφία, literalmente «amigo da sabedoria» ou «amor pelo saber»[1] [2] ) é o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem.[3] Ao abordar esses problemas, a filosofia se distingue da mitologia e da religião por sua ênfase em argumentos racionais; por outro lado, diferencia-se das pesquisas científicas por geralmente não recorrer a procedimentos empíricos em suas…

1. Por que e como os gregos inventaram a Filosofia? Os gregos inventaram a filosofia por terem sido o primeiro povo que, ao tentar resolver seus problemas, o fez como se estivesse resolvendo os problemas de todos os seres humanos, de todos os povos, para todos os tempos. Eles foram à busca de soluções para os seus problemas, e os vividos em sua sociedade, porém o fizeram como acima já citado, de forma a pensarem coletivamente, deixando claro seu objetivo, o conhecimento, um saber…

Centro de Educação a Distância Filosofia Aplicada ao Serviço Social Professoras EAD: Ma. Mariciane Mores Nunes Acadêmicos: Adriano Feitosa Sousa-RA 343191 Andréia Pontes de Almeida-RA 341482 Antonio Angélico Moura de Sousa-RA 344853 Antonia Aurilane Pereira-RA 344854 Ma. Do Livramento Albuquerque-RA 343048 Pólo de Sobral 2º Semestre-Serviço social Introdução *Apresentação *Filosofia da Antiguidade *Filosofia no Renascimento *Filosofia Moderna *Filosofia Contemporânea *Autores…

A Filosofia Introdução Uma das primeiras dificuldades a ser transpostas no ensino de filosofia é a concepção popular que boa parte dos alunos trazem em relação à disciplina. São comuns expressões como: filosofia como enrolação, filosofia como “perfumaria”, filosofia como alguma coisa sem praticidade, filosofia como “coisa de louco”. Com raríssimas exceções, o termo filosofia na acepção corrente, significa apenas um domínio nebuloso de problemas sem solução, destituídos de…

menos, um problema filosófico genuíno e que ele chama de problema cosmológico ou o problema de compreender o mundo, neste incluindo-nos a nós e nossos conhecimentos (Cf. LPC p. 535). Assim, a preocupação que, segundo Popper, deve dominar a filosofia e a ciência é a procura da verdade. (Cf. CO p. 51), entendendo que "a verdade é a correspondência com os fatos (com a realidade) (sic); ou, mais precisamente, que uma teoria é verdadeira, se e apenas se corresponder aos fatos". (CO p. 51)…