A Racionalidade Dos Critérios Científicos

conjunto de saberes.(senso comum, mito, ciência, filosofia) 1. O ATO DE CONHECER Filme : 2001 Por exemplo: 1. O ATO DE CONHECER • É um processo acumulativo, que se desenvolve desde o nascimento. • É histórico, por exemplo, o conhecimento científico. • Supõe uma regularidade. • É a busca para por ordem no caos; • Relação que se estabelece entre a consciência que conhece e o mundo conhecido; • O conhecimento se dá dentro de um processo de ida e vinda, processo que jamais tem fim.. O que é

propriamente dito, mas também à comunidade política, ao conjunto da sociedade, seus bens, direitos e deveres, que deve ser entendido como uma ordem de domínio legitimada pelo povo. O Direito Constitucional, como qualquer ciência de conteúdo científico, não se encontra absolutamente desgarrado de outras ciências, tais como a Política, a Sociologia, a Filosofia, etc, afirma PAULO (2006, p.9). Com efeito, não se pode então analisar o fenômeno jurídico sem considerar todo o contexto…

ordinário, comum ou empírico. Conhecimento científico (Carlos Köche, José. Pág. 29. 2006) O conhecimento científico surge da necessidade de o homem não assumir uma posição meramente passiva, de testemunha dos fenômenos, sem poder de ação e controle dos mesmos. Cabe ao homem, otimizando o uso da sua racionalidade, propor uma forma sistemática, metódica e crítica da sua função de desvelar o mundo, compreendê-lo, explicá-lo e dominá-lo. Método científico (Fernando Jung, Carlos.…

INTRODUÇÃO AO CONHECIMENTO CIENTÍFICO 1. Todo conhecimento científico é oriundo do senso comum? Não, O senso comum é um conjunto de saberes simples, pouco elaborados e resultam da experiência de vida e não de investigações científicas. O conhecimento científico é diferente do senso comum. A ciência através de seus métodos, teorias e conceitos é uma forma mais aprofundada de entendimento e explicação dos fenômenos que acontecem na realidade. O método científico procura evitar que julgamentos

pesquisadores do Instituto de Pesquisa Social vinculado à Universidade de Frankfurt. Tendo como referência a obra de Adorno e Horkheimer, é correto afirmar: a) Por serem herdeiros do pensamento hegeliano, os autores entendem que a superação do modelo de racionalidade inerente aos conflitos do século XX depende do justo equilíbrio entre uso público e uso privado da razão. b) A despeito da Segunda Guerra, a finalidade do iluminismo de libertar os homens do medo, da magia e do mito e…

“A CIÊNCIA NA HISTÓRIA”,DO LIVRO CONVITE A FILOSOFIA, DE MARILENA CHAUÍ TRABALHO DE METODOLOGIA DA PESQUISA CIENTÍFICA Uruaçu-Goiás Setembro/2011 O texto, a Ciência na História, de Marilena Chauí, evidencia que o conhecimento científico iniciou-se com os gregos e foi se desenvolvendo ao longo dos anos. Engloba muitas concepções, mas as três principais são: a racionalista (hipotético-dedutiva), a empirista (hipotético-indutiva) e a construtivista, que considera o…

de ideias. Ao mesmo tempo, ao ser aceito, um paradigma serve como critério de verdade e de validação e reconhecimento nos meios onde é adotado. Foi o físico Thomas Kuhn que o utilizou como um termo científico em seu livro A Estrutura das Revoluções Científicas, publicado em 1962. Definimos paradigma como uma matriz disciplinar que sustenta uma concepção de mundo numa determinada época. Um paradigma possui um modelo de racionalidade no qual se incluem todas as esferas, quer científicas,…

base os estudos Larenz,Alexy percebe que são cinco os critérios de interpretação: 1º Há busca pelo sentido literal,2º o significado da lei segundo o contexto. 3º As intenções e metas normativas do legislador (mens legislatoris, a “vontade do legislador”), 4º os critérios objetivos e finalísticos da norma (mens legis, “a vontade da lei”) e 5º A interpretação conforme a constituição. as regras de interpretação falham na tarefa de produzir critérios lógicos de formulação da decisão jurídica…

QUANDO ALGUÉM FARIA ESSA PERGUNTA? - A QUE ESTÁ SE REFERINDO MESMO QUEM FAZ A PERGUNTA? - A SAGA DA CIÊNCIA RACIONAL, MORDENA E EXCLUDENTE - MAS ESTARÁ A CIÊNCIA TÃO DISTANTE DE UMA ARTE? - UMA “LINHA DIVISÓRIA” ENTRE CIÊNCIA E NÃO –CIÊNCIA - O CRITÉRIO POPPERIANO DA REFUTABILIDADE, DIFERENCIANDO CIÊNCIA DE NÃO-CIÊNCIA - COMO EVOLUIU A CONTROVÉRSIA DA “DEMARCAÇÃO CIENTÍFICA”? - UMA CONCEPÇÃO SOCIAL E INSTITUCIONAL NA PRÓPRIA EPISTEMOLOGIA DA CIÊNCIA - O QUE RESTA DA PERGUNTA…

valores humanos. * Cabe ao Filósofo refletir sobre essas ambigüidades da ciência, sobre suas pretensões, suas possibilidades, seus erros e acertos. 2. Método científico - cada coisa no seu tempo e lugar. * Método – grego: meta = através e hodos = caminho – através de um caminho, de um procedimento. * Método científico experimental: 1º - enunciado de um problema. 2º - formulação de uma hipótese. 3º - testes experimentais da hipótese. 4º - conclusão. * Acaso,…