A Questão Social Na Apae

pág. 5 Síndrome de Asperger ....................................... pág. 33 O impacto do autismo na família ....................... pág. 6 Odontologia ........................................................... pág. 34 Relacionamento Social ......................................... pág. 8 PECS ...................................................................... pág. 36 Repensando o Autismo ...................................... pág. 13 Uma imagem .........................

excelência e estímulo ao desenvolvimento humano e tecnológico, adaptado às necessidades da sociedade. 3- Missão Promover a educação profissional pública dentro de referenciais de excelência, visando ao atendimento das demandas sociais e do mundo do trabalho. 4- Princípios e Valores Formação integral do educando desenvolvendo-o harmonicamente segundo suas potencialidades, em uma dimensão humana e ética. O foco central de “ensino” não é…

Estágio Supervisionado II, do Curso de Serviço Social da UNIUBE EAD sob a orientação da Supervisora de Campo a Assistente Social Lorena Loureiro de Carvalho tendo como objetivo, reconhecer e constatar a realidade dos alunos com necessidades especiais do Centro de Atendimento Especializado – APAE (Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais) e detectar os empecilhos que dificultam a inclusão ao ensino regular e proporcionara os mesmos as condições sociais básicas para serem inclusos…

estar comigo sempre, bem como meu namorado que sempre me ajudou em tudo que pode. RESUMO A educação especial é um assunto que vem sendo tratado com muita freqüência no país pelo grande número de Portadores de Necessidades Especiais com capacidade social, educacional e profissional elevada, que acabam muitas vezes não tendo um espaço adequado para que se preparem. O problema desta pesquisa aparece na medida em que a boa vontade dos profissionais educadores é bem maior do que a…

maneira concreta as políticas sociais setoriais destinadas a estes cidadãos, pois no nosso país, temos inúmeros instrumentos legais que asseguram os direitos das pessoas com deficiência, entre os quais abordamos os que consideramos mais relevantes, os quais certamente foram influenciados pela regulamentação da Constituição Federal Brasileira de 1988. Este trabalho baseia-se na observação da realidade institucional da Associação de Pais e Amigos Excepcionais (APAE) da cidade…

1. RELATO DA VIVÊNCIA DA PRATICA DE ESTÁGIO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA: A APAE DE JEQUITINHONHA ACREDITA NAS POSSILIDADES TRANSFORMADORAS DA EDUCAÇÃO. ELA TEM COMO MISSÃO PROMOVER E ARTICULAR AÇÕES DE DEFESA DOS DIREITOS, PREVENÇÔES, ORIENTAÇÕES, PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS E APOIO A FAMÍLIA DIRECIONADA A MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA, ACREDITANDO QUE TODOS OS EDUCANDOS COM DEFICIÊNCIA POSSUEM VÁRIAS POTENCIALIDADES QUE SÃO NECESSÁRIAS A CONSTRUÇÃO DE UMA…

algumas propostas com respeito à diversidade, uma delas é a ideia de inclusão social, retratada num vídeo feito pela EJA (Educação de Jovens e Adultos) da APAE de Parnaíba/PI, em que os alunos que possuem deficiências distintas fazem uma homenagem ao dia das mães. Outro ponto está representado na atividade com desenhos em que alunos de um Centro de Educação Infantil, expressam suas brincadeiras preferidas, trabalhando na questão da socialização. Por isso foram desenvolvidos os…

RESUMO Este artigo tem por finalidade avaliar e diagnosticar o estágio atual da inclusão Social das Pessoas com Deficiência no Âmbito Escola, tomando-se por base a opinião de pais de alunos com e sem deficiência, dos monitores da Associação de Pais e Amigos do Excepcional, assim como dos professores inseridos na rede regular de ensino. Constata-se, ao longo do trabalho, que a Inclusão Social das Pessoas com Deficiência no âmbito Escolar é um tema polêmico, frente ao qual…

a Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais, a APAE. Numa relação solidária, compromissada com o atendimento aos alunos com necessida­des educacionais especiais, valorizando o ensinar e o aprender, a Secretaria Municipal de Educação estende o compromisso feito entre a Escola APAE e as Escolas Munici­pais, visando o encaminhamento das crianças atendidas na APAE para as escolas de ensino regular da Rede Municipal. No período de adaptação, a APAE disponibiliza seus recursos humanos, tecnológicos

efetivas no trato com o paciente especial. Além disso tratar-se-a de conceder informações quanto às instituições que atendem pessoas com estas características e além disso será pormenorizado o papel do psicólogo nestas instituições e no contexto social mais amplo, sempre focando no trato com pacientes que possuem tais necessidades e em como tornar os diversos tratamentos algo natural e não aversivo ao indivíduo,contribuindo assim para sua qualidade de vida e saúde psicológica.…