A Questão Dissertativa Refere Se à Elaboração De Um Texto

0000000000000000 00001−0001−0001 PROVA Conhecimentos Gerais Conhecimentos Específicos Dissertativa INSTRUÇÕES - Verifique se este caderno: - corresponde a sua opção de cargo. - contém 60 questões, numeradas de 1 a 60. - contém a proposta e o espaço para rascunho das duas questões dissertativas. Caso contrário, reclame ao fiscal da sala um outro caderno. Não serão aceitas reclamações posteriores. - Para cada questão existe apenas UMA resposta certa. - Você deve ler…

NA PÁGINA. TRATA-SE DE UM ELEMENTO OPCIONAL. [RAO23] Comentário: Aqui deve ser posto um oferecimento do trabalho para quem o(s) autor(es) desejar. Deve ser um texto curto e objetivo. Colocar o recuo deslocado na marca de 4 cm (puxando na régua). O texto deve vir em itálico, espaçamento 1,5 cm, justificado e em tamanho 12. O texto deve ficar localizado no fim da página. 4 AGRADECIMENTOS A realização deste trabalho não seria possível sem a ajuda de algumas pessoas…

que é construtivismo? Revista de Educação AEC, Brasília, v. 21, n. 83, p. 7-15, abr./jun. 1992. Ensino e construção do conhecimento; Formato do arquivo: PDF/Adobe Acrobat www.crmariocovas.sp.gov.br/pdf/ideias_20_p087-093_c.pdf MACEDO, L. de A Questão da Inteligência: todos podem aprender? In: OLIVEIRA, Marta Kohl de; SOUZA, Denise Trento R. Souza; REGO, Teresa Cristina (orgs.). Psicologia, educação e as temáticas da vida contemporânea. São Paulo: Moderna, 2002 (p.117-134). Formato do arquivo:

a importância da leitura em todos os âmbitos como meio de acesso e produção do conhecimento; porém, todo o reconhecimento transmitido nesta abordagem, pode não representar a prática da leitura em si, visto que a compreensão da leitura refere-se à estrutura do texto e se dá por meio da decodificação de signos (letras e palavras), mas a interpretação exige além da mera decodificação, é preciso entender o verdadeiro sentido do que foi lido. Os principais autores usados foram: Tamarine et al. (2005)

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS ADMINISTRATIVAS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ORIENTAÇÕES E NORMAS PARA ELABORAÇÃO E APRESENTAÇÃO DE RELATÓRIOS CIENTÍFICOS E MONOGRAFIAS Maria da Penha Machado de Medeiros Mauro Lemuel de Oliveira Alexandre Paulo Ney Silva Bulhões Vicente Moro Natal 2004 2 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO ....................................................................... 3 2…

constituindo um conjunto bem menos representativo serão também apontados e comentados aqui os trabalhos de autores nacionais que versam sobre esta temática. Em função dos objetivos da presente pesquisa, que destaca as opiniões dos alunos no que se refere aos vários aspectos envolvidos no processo de avaliação da aprendizagem, buscaremos na literatura especializada os estudos que examinam a avaliação a partir da análise das perspectivas e vivências dos estudantes neste processo. A…

BÁSICA II Prova Escrita Objetiva e Dissertativa Conhecimentos Pedagógicos Tipo 2 – Verde Informações Gerais 1. Você receberá do fiscal de sala: a) uma folha de respostas destinada à marcação das respostas das questões objetivas da transcrição do texto definitivo das questões dissertativas; b) esse caderno de prova contendo 50 (cinquenta) questões objetivas, cada qual com cinco alternativas de respostas (A, B, C, D e E) e 02 (duas) questões dissertativas. 2. Verifique se…

III A entrevista constitui uma técnica de pesquisa que proporciona ao pesquisador informações a respeito do que as pessoas sabem, creem, esperam, sentem ou desejam. IV O caráter biográfico da técnica “história de vida” impossibilita a elaboração de um problema de pesquisa bem como a definição de objetivos compatíveis à pesquisa qualitativa. Ao adotar essa técnica é essencial registrar a história de vida de 75% do universo de pessoas envolvidas no fenômeno estudado. V O quadro teórico

não é um punhado de informações e dados coletados que se aglutinam, rica ou mediocremente, em um texto novo. Nem tão pouco é apenas um relatório. Trata-se de um documento único, organicamente elaborado, que contém o produto da reflexão do pesquisador. Para apresentar essa característica, a monografia precisa, além de ser precedida de uma boa pesquisa, ser redigida de maneira dissertativa. Esta forma de redação baseia-se na lógica, o que permite a argumentação, que…

desenvolver um texto cientifico proporcionando-lhe no final desta fase um conhecimento amplo sobre um determinado assunto. 2- A monografia serve como exigência curricular de uma determina Instituição como requisito parcial para que você adquira seu certificado, mesmo que o objetivo do desenvolvimento da monografia seja o primeiro citado acima, em alguns casos, lamentavelmente na maioria, a monografia vai servir apenas para isso. 3- A monografia serve para que o aluno adquira prática…