A Questão Que Está No Centro Desse Debate Pode Ser Resumi

realizamos a pesquisa são várias, dentre elas, para atender exigências da formação em Pedagogia, satisfazer a curiosidade do pesquisador em relação às Inteligências Múltiplas, bem como para provocar o debate sobre o assunto junto à comunidade escolar e buscar esclarecimento sobre a relevância desse assunto para que a formação docente ocorra de forma reflexiva, conciliando a teoria e a prática. Neste trabalho tivemos a pretensão de expressar, mesmo que resumidamente, como a inteligência tem sido

A informação deverá conter no máximo 1300 caracteres, ou 200 palavras, fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12 e espaçamento simples) Estudar e analisar a Variação Linguística presente nos textos produzidos no Ensino Médio é o objetivo desse projeto, pois observa-se que linguagem presente nas produções dos alunos assemelha-se à da variedade estigmatizada, popular, afastando-se assim, da variedade prestigiada, principalmente no que diz respeito ao uso dos tempos verbais a…

Keywords Politics. Biopolitics. Subject. Immunity paradigm. 1. INTRODUÇÃO Francis Wolff no artigo “As quatro concepções de homem” retoma Kant nos seguintes termos: Segundo Kant, as TRÊS perguntas fundamentais que o homem pode se fazer são as seguintes: ‘O que devo fazer? É a questão ∗ Professora da Universidade Positivo. Doutoranda do Programa de Pós-graduação em Direito da UFPR, bolsista de doutorado sanduíche da CAPES na École des Hautes Études en Sciences Sociales – Paris. Mestrado…

seguinte questionamento: como a constituição de uma cooperativa agropecuária poderá contribuir para o fortalecimento da agricultura familiar no núcleo VI do perímetro de Irrigação Senador Nilo Coelho no município de Petrolina/PE? Para a confecção desse trabalho científico utilizou-se como metodologia o chamado método histórico, que consiste basicamente em uma investigação de processos e acontecimentos do passado, que poderão auxiliar na tomada de decisões. Realizou-se uma coleta…

originariamente concebida como “a faculdade de considerar para cada caso o que pode ser mais convincente” (Aristóteles, Retórica, Madrid: Alianza Editorial, 1998, p. 52); a argumentação, na medida em que visa “provocar ou aumentar a adesão de um auditório às teses que se apresentam ao seu assentimento” (C. Perelman, O império retórico, Porto: Edições ASA, 1993, p. 29) e, finalmente, a sedução, porque a resposta do auditório pode também “nascer dos efeitos de estilo, que produzem…

corrupção contamina não somente a classe política, mas chega aos cidadãos comuns na mesma intensidade. Justifica-se também a alta necessidade de análise deste assunto, pois somente através de discussões e debates é que o tema "ética nos negócios" pode deixar de ser tratado como tabu, passando a ser considerado com a seriedade necessária para que as empresas reflitam e amadureçam neste sentido. O objetivo geral deste estudo é de, sobretudo, explorar os aspectos relacionados à conduta…

ele mesmo, sendo construtor, inovador e determinante na questão do que se quer e do ideal em mente. A gestão na escola se torna responsável pela qualidade da gestão, ela deve ser vista a partir dos contextos social, econômico, político, cultural e tecnológico. O gestor enfrenta desafios ao direcionar tantas decisões a ser tomadas ne see mundo globalizado, mas vem suportando através da vontade e competência adquirida em sua aceitação de ser não somente um profissional, mas um mediador de…

EDITORIAL DIRAT: DIRETORIA DE ATENDIMENTO E COORDENAÇÃO DE PROGRAMAS DIRETORA: MARIA DA GLÓRIA DE OLIVEIRA COELHO LEAL GERAG - GERÊNCIA DO PROGRAMA DE ADMINISTRAÇÃO E GERÊNCIA GERENTE: ÂNGELA MARIA FERREIRA TORRES ORGANIZAÇÃO EDITORIAL CEMAD: CENTRO DE EDITORAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO COORDENADOR: NEWTON VIDAL NÓBREGA DE VASCOCELLOS JÚNIOR RESPONSÁVEL TÉCNICO: RUBENS SAMPAIO DE MATOS REVISÃO TEXTUAL: SANDRO DE CARVALHO TELES CAPA: RUBENS SAMPAIO DE MATOS Seminário…

mas também com as transformações nas instituições e nos valores.” Elihu Katz, Universidade da Pennsylvania “Crescer na Era das Mídias” é uma excelente revisão crítica da agitação que cerca a infância e as mídias neste raiar do século XXI. O livro debate as questões com grande estilo e extrema clareza, chegando a conclusões que são de importância vital, não apenas para educadores e profissionais de mídia, como para qualquer adulto interessado e informado.” Valerie Walkerdine, Universidade…

Biologia Vol. 7 – Física Vol. 8 – Geografia Vol. 9 – Antártica Vol. 10 – O Brasil e o Meio Ambiente Antártico Vol. 11 – Astronomia Vol. 12 – Astronáutica Vol. 13 – Mudanças Climáticas Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Centro de Informação e Biblioteca em Educação (CIBEC) Filosofia: ensino médio / Coordenação, Gabriele Cornelli, Marcelo Carvalho e Márcio Danelon . - Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2010. 212 p. : il.…