Análise, reconhecimento e clonagem virtual de orf

todos os organismos, pois o gene de interesse pode ter uma sequência similar com a de outras espécies em relação a proteínas com funções similares. Com a compreensão dessa sequência, é possível estudar maneiras de expressão desse gene em outros organismos e, assim, produzir uma enzima ou proteína em grande escala. A análise computacional requerida em todo esse processo permite identificação e comparação rápidas da sequência de estudo com outras sequências depositadas em um banco de dados. Tudo isso pode ser feito de forma simples desde que exista homologia entre elas. Fornece-se, com essa comparação, uma percentagem de semelhança entre diversas espécies, correndo-se o risco de se aceitar algum resultado que apresente alguma diferença relevante em relação à sequência-alvo. Além dessa limitação no uso de softwares relacionados ao estudo de sequências, há, também, a falha na identificação de sítios promotores e a natureza de éxon-íntron de genes de eucariotos. Isso torna necessário o desenvolvimento de ferramentas mais eficientes de bioinformática com o objetivo de se explorar com uma maior eficácia o DNA como um todo. ANÁLISE DA SEQÜÊNCIA E CONSTRUÇÃO DE PLASMÍDIO VIRTUAL 2.1 A seqüência de DNA a ser estudada…

Sumário 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 1. INTRODUÇÃO 19. No seu Tratado de Sociologia do Conhecimento intitulado “A Construção Social da Realidade” (op.cit,pp.124/132), Peter Berger e Thomas Luckmann desenvolveram uma análise dos “processos de legitimação pelos universos simbólicos” que toma por base a intersubjetividade e a biografia individual. 20. Eles abordam o problema da transmissão a uma nova geração das…

apenas pelo grupo metila encontrado no átomo C5 do anel pirimídico da Timina 10 Bases Nitrogenadas (2/2) 11 Resíduos de Açúcar (1/2)  Dois tipos de pentoses são encontrados nos ácidos nucléicos  Ribose e desoxirribose  Diferem uma da outra pela presença ou ausência do grupo hidroxila no C 2' da pentose. É baseado nesta característica que os ácidos nucléicos recebem o nome RNA (ribose) ou DNA (desoxirribose) 12 Resíduos de Açúcar (2/2)  A pentose é o elo de ligação entre a…

escrever, e e) as próprias perspectivas das pesquisas sobre letramento. Partindo da concepção da língua escrita como sistema formal (de regras, convenções e normas de funcionamento) que se legitima pela possibilidade de uso efetivo nas mais diversas situações e para diferentes fins, somos levados a admitir o paradoxo inerente à própria língua: por um lado, uma estrutura suficientemente fechada que não admite transgressões sob pena de perder a dupla condição de inteligibilidade e…

então, pensava-se que as proteínas fossem as únicas moléculas responsáveis pela variação de formas de vida. Esta suposição não foi mais sustentada depois que o DNA tomou seu devido lugar como a molécula da vida e do material hereditário. De fato, para responder às necessidades de sobrevivência e replicação de uma célula é necessário que a informação genética seja mantida ou conservada de geração em geração. Portanto, a suposta monotonia do DNA seria uma consequência dessa…

não seja fechado em si mesmo, mas aberto ao outro – alteridade. O princípio de identidade se realiza na comunhão e no amor. A pessoa é o grau supremo do ser. Pessoa – relação: Filosofia aristotélico-tomista e pensamento contemporâneo; fenômeno lógico, existencialista – integrar. Essência, núcleo do pensamento clássico considerada na relação. Ser em relação - o que constitui essencialmente a pessoa: personalismo, existencialismo: reciprocidade, relação, intersubjetividade, eu-tu-nós,…

primeir amente consolidar seu campo, e a interdisciplinaridade acaba se resumindo a algumas trocas de significado restrito, do ponto de vista da construç ão do conhecimento. O advento do conceito de transdisciplinaridade significou um avanço, no sentido da superação dessa limitação. Segundo Morin (2002), a ciência nunca teria sido ciência se não tivesse sido transdiscipl inar, ou dito de outra forma, a ciência teve um desenvolvimento transdisciplinar. E ntretanto, os mesmos…

áreas de saber. Este fato não coloca esta ciência como a pior ou a melhor, mas demostra as diferentes interrelações e visões de assistir as relações sociais e humanas. 3. GÊNERO: UMA DISCUSSÃO EMERGENTE NA CMH O conceito de gênero aqui estudado diz respeito ao conjunto das representações sociais e culturais construídas a partir da diferença biológica dos sexos. Enquanto o sexo diz respeito ao atributo anatômico, no conceito de gênero toma-se o desenvolvimento das noções de…

caminhos buscando mostrar por meio do contexto histórico, que a educação brasileira encontrou-se sempre a serviço dos interesses políticos e econômicos das classes dominantes. Outra questão abordada pela presente pesquisa é o fato de que a escola não está alheia à complexidade da realidade social, constituindo-se também em um espaço de concretização dos problemas sociais, salientando que o enfrentamento destes, apresenta-se como grande desafio ao sistema de ensino brasileiro. Mediante…

sexual, examinados no âmbito de perícias judiciárias. Esses sujeitos tinham sido crianças instáveis, agitadas ou, ainda, hiperativas. Procura-se, então, explicar de que maneira a hiperatividade infantil, dificuldade de tratar mentalmente as excitações pulsionais, constitui fator de risco de agressão sexual na adolescência. A noção de narcisismo fálico permite esclarecer os impasses identificatórios e a dificuldade de compor com a mutualidade dos desejos. palavras-chaves: Adolescência,…