A Questão Ambiental Nas Práticas De Ensino

Tema: Reciclagem no Ensino Fundamental nas séries iniciais Delimitação: Conscientização da Preservação do meio ambiente na formação humana para uma classe de ensino fundamental nas séries iniciais. 1 INTRODUÇÃO\JUSTIFICATIVA A evolução industrial e tecnológica dos últimos tempos levou o Meio Ambiente a um estado de depreciação nunca visto anteriormente. Ganancioso, o homem acreditou poder tirar o máximo proveito dos recursos naturais do planeta, sem sofrer as consequências de

EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS ESCOLAS: UMA ESTRATÉGIA DE MUDANÇA EFETIVA. Welersom Lopes – Graduando 1º período de Gestão Ambiental Wellyda Bispo - Graduando 1º período de Gestão Ambiental Janaina Carvalho - Graduando 1º período de Gestão Ambiental RESUMO Este trabalho surgiu com a preocupação dos problemas ambientais que atualmente o mundo tem presenciado. E examina os modos de ensinar Educação Ambiental no Brasil, e mostra a evolução da Educação Ambiental nos últimos 40 anos,…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MATO GROSSO DO SUL UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE GLÓRIA DE DOURADOS CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA REGINA BALBINO DOS SANTOS A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR: LEITURAS NA ESCOLA ESTADUAL SCILA MÉDICI – DEODÁPOLIS–MS GLÓRIA DE DOURADOS – MS 2012 REGINA BALBINO DOS SANTOS A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ÂMBITO ESCOLAR: LEITURAS NA ESCOLA ESTADUAL SCILA MÉDICI – DEODÁPOLIS–MS Monografia apresentada ao Curso de Geografia, na Unidade de Glória de…

Resumo: A Educação ambiental se constitui numa forma abrangente de educação, que se propõe atingir todos os cidadãos, através do processo pedagógico participativo permanente que procura incutir no educando uma consciência crítica sobre a problemática ambiental. Dentro deste contexto é que o curso técnico de meio ambiente da SATC – Sociedade de Assistência aos Trabalhadores do Carvão, desenvolveu um projeto de Educação ambiental envolvendo alunos da 2ª fase, com ênfase em resíduos…

• De acordo com os PCNs o ensino de ciências naturais deve possibilitar ao educando desenvolver uma postura crítica e questionadora dos fatos. 4/03/2014 2 O Ensino de ciências • A partir dos anos 1980 e 1990, o ensino de ciências passou a contestar as metodologias ativas e a incorporar o discurso da formação do cidadão crítico, consciente e participativo. O ensino de ciências nas séries iniciais do Ens. E. Fundamental • Os professores precisam proporcionar atividades nas quais a criança sinta o

objetivamente, como quem vê um objeto que pode ser usado e jogado fora, mas que possa olhar com outros olhos, de quem se encanta com tamanha magnitude, beleza e perfeição. Com relação à questão estética, Tristão afirma que “os sentidos estéticos da natureza integram a narrativa da arte, da cultura e da educação ambiental”. Argumenta que o homem sempre se sentiu atraído pela beleza da natureza e sua exploração estética “pode ser uma condição para resgatar seu valor intrínseco para além…

EDUCAÇÃO AMBIENTAL CONTRIBUINDO PARA CONSERVAÇÃO DE ÁREAS DE RESSACAS NA ESCOLA Fábio José Souza Costa1 Orlando Temístocles cruz Arnaud2 Gerlany de Fátima dos Santos Pereira3 RESUMO Estudos sobre os problemas ambientais, assim como inserção de trabalhos nas escolas voltados para Educação Ambiental (EA), são justificados pela necessidade da inclusão de questões ambientais nas atividades escolares. Este trabalho teve como objetivo desenvolver estratégias que envolvam EA em uma escola da…

Resumo Um dos muitos problemas ambientais é a questão da poluição das águas. Compreender a poluição das águas é de fundamental importância, já que a preservação de sua qualidade consiste em preservar a própria vida. Portanto, a partir destes questionamentos buscou-se, nesta pesquisa, trabalhar uma nova proposta para o trabalho pedagógico: a Pedagogia histórico-crítica (Phc); a fim de responder a questões do tipo: É possível trabalhar em sala de aula o tema da poluição das águas tendo…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA REGIÃO SERRANA FACULDADE DA REGIÃO SERRANA - FARESE ANA PRISCILA PAGUNG LUANA APARECIDA ZANOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM DESAFIO PARA O CURRÍCULO ESCOLAR SANTA MARIA DE JETIBÁ 2011 ANA PRISCILA PAGUNG LUANA APARECIDA ZANOTTI EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UM DESAFIO PARA O CURRÍCULO ESCOLAR …

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JAMILA ALVES CABRAL trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL RIO BRANCO 2014 JAMILA ALVES CABRAL trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL PRODUÇÃO TEXTUAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Ensino de Ciências e Saúde Mental; Ensino de História e Geografia; Ensino de Matemática; Seminário VII; Estágio