Resumo Cr Tico 23032015 Ricardo

crítica, comparação, verificação e integração do conhecimento. Por esse motivo, havendo disponíveis muitas fontes para leitura e não sendo todas importantes, impõe-se uma seleção. Na busca do material adequado para a leitura, há que identificar o texto. Para tal, existem vários elementos auxiliares, como segue: a) o título - apresenta-se acompanhado ou não por subtítulo, estabelece o as­sunto e, às vezes, até a intenção do autor; b) a data da publicação - fornece elementos para certificar-se de sua atuali-zação e aceitação (numero de edições), exceção feita para textos clássicos, onde não é a atualidade que importa; c) a "orelha" ou contracapa - permite verificar as credenciais ou qualifi­cações do autor; é onde se encontra, geralmente, uma apreciação da obra, assim como indicações do "público" a que se destina; d) o índice ou sumário - apresenta tanto os tópicos abordados na obra quan­to as divisões a,que o assunto está sujeito; e) a introdução, prefácio ou nota do autor - propicia indícios sobre os ob-jetivos do autor e, geralmente, da metodologia por ele empregada; f) a bibliografia - tanto final como as citações de rodapé, permite obter uma ideia das obras consultadas e suas características gerais. Os livros OU textos selecionados servem para leituras ou consultas; podem ajudar nos estudos em face dos conhecimentos técnicos e atualizados que contêm, ou oferecer subsídios para a elaboração de trabalhos científicos, incluindo seminários, trabalhos…

DISCIPLINA: METODOLOGIA CIENTÍFICA PROFESSORA: ELIZAIDE ALUNOS: RENATA APARECIDA LIMA RODRIGO BALACO JAÍNE PIRES TASSIANE DE OLIVEIRA MARQUES FRANCISCA KATINA MARIA INÊS BARBOSA SANTOS TURMA: CIÊNCIAS CONTÁBEIS MATUTINO – 3° SEMESTRE TÉCNICAS DE LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO CARAPICUÍBA MAIO 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1. LEITURA 1.1 Elementos A leitura propicia à ampliação de conhecimentos, a obtenção de informações básicas ou específicas, a abertura de…

- definir prioridades evitando se preocupar demasiadamente com uma ou duas disciplinas em detrimento de outras; o ideal é ter um desempenho global satisfatório. 2. Seleção e Organização do material Antes da prática profissional a formação universitária precisa oferecer aos alunos um embasamento teórico, dando início à tarefa de aprendizagem no nível superior de ensino. A assimilação dos elementos teóricos se inicia na sala de aula, mas é garantida pelo esforço do…

Ana e Beto decidiram abrir uma academia em um dos seus imóveis em vez de alugá-lo para uma empresa. Essa escolha significou renunciar às outras opções para a realização desse propósito. O sacrifício do que se deixou de produzir, ou seja, o custo ou a perda do que não foi escolhido chama-se: a. Custo total. b. Custo fixo. c. Custo variável. d. Prejuízo. e. Custo de oportunidade ou custo alternativo. Alternativa: E Comentário: quando decidem gastar ou produzir, empresas, governos ou…

Aprender a ler não é só uma das maiores experiências da vida escolar. É uma vivência única para todo ser humano. Ao dominar a leitura abrimos a possibilidade de adquirir conhecimentos, desenvolver raciocínios, participar ativamente da vida social, alargar a visão de mundo, do outro e de si mesmo, como disse Carlos Drummond de Andrade no poema Infância. "E eu não sabia que minha história era mais bonita que a de Robinson Crusoé." Faz mais de 500 anos que o gráfico alemão Johannes…

na medida em que sugere que a diversidade de concepções teóricas advém da complexidade da personalidade humana.FALSO Responda: É verdadeiro o que se afirma em: A I e II, apenas. B II e III, apenas. C III e IV, apenas. D I, IV apenas. E II e III, apenas. Justificativa: I E II estão corretas, pois traduzem corretamente a relação incoerente do trecho com a visão de Figueiredo de que a psicologia é um campo de dispersão e não convergente. Questão 2) Sobre as diferenças entre o…

á ser executado nos dias de hoje, onde se envolve a democracia direta de cada cidadão poder opinar e decidir oque se espera ser melhor para o país, onde deveria se levar em conta também não só ouvir á cada um quando o país está em processo de decisão presidencial e sim ouvi-los sempre que possível. 2. Aula-tema 6. A proteção contra o Legislador O constitucionalismo como é sábio, tem por objetivo principal assegurar os direitos fundamentais contra o poder. No seu nascedouro,…

ENSAIO ACADÊMICO Uma modalidade de texto bastante usada na academia, especialmente nas áreas de Ciências Humanas, é o ensaio que consiste na exposição das idéias e pontos de vista do autor sobre determinado tema, buscando originalidade no enfoque, sem, contudo, explorar o tema de forma exaustiva. Para redigir um ensaio acadêmico é bom que você saiba: * Em um ensaio acadêmico, uma tese (idéia principal) é defendida pelo autor ou autores e, portanto, é preciso expressar claramente…

1. TÉCNICAS DE APRENDIZAGEM NECESSÁRIAS PARA O PESQUISADOR Existem algumas técnicas de aprendizagem que são necessárias e devem ser dominadas por todos aqueles que se interessam em seguir ou percorrer os caminhos da pesquisa científica. Quem não dominá-las dificilmente conseguirá atingir os resultados a que se quer chegar, ou seja, a conclusão do trabalho. São elas: A leitura, o hábito de estudar, o exercício de resumir, resenhar, esquematizar, analisar textos e fichar. 1.1…

resposta : F; F; V; V 3. Quanto ao gênero e-mail, indique se as afirmativas a seguir são verdadeiras ou falsas: ( ) Existe um único modo de escrever e-mail, porque em todos os e-mails que produzimos o suporte é o mesmo - a internet. ( ) O e-mail que chamamos de pessoal aceita uma grande variedade temática. ( ) Os propósitos de quem escreve um e-mail podem ser muitos e variados. ( ) O contexto de produção em que se escreve um e-mail pessoal é diferente do que se verifica ao…