A Psicologia Social E Uma Nova Concepção Do Homem Para A Psicologia

01 A Psicologia, o Desenvolvimento Humano e o Ensino-Aprendizagem de Artes Diva Maciel e Lúcia Pulino Introdução Caro aluno* 1 , Seja bem-vindo! Estamos iniciando a disciplina “A Psicologia e a Construção do Conhecimento”. Aqui, vamos fornecer elementos para que você possa nos acompanhar na tarefa de conceituação da Psicologia e do conhecimento, em especial o conhecimento artístico, e de pensar as possíveis relações entre eles. Juntos, vamos explorar as contribuições da Psicologia…

considerado, na historiografia da psicologia, como o fundador da psicologia científica, tí\tlo este que está diretamente relacionado ao fato de ter criado, em 1879, Laboratório de Psicologia na Universidade de Leipzig, na Alemanha, ~ém disso, é um dos autores mais citados e mencionados nos manuais de . Jstória da psicologia. Entretanto, apesar de toda essa fama, Wundt ainda é "1 autor não só bastante desconhecido, como também aquele, dentre os ;liamados "fundadores" da psicologia, cujas…

PSICOLOGIA SOCIAL: TRÊS PONTOS IMPORTANTES A Psicologia Social tem como objeto de estudo o comportamento ou relação entre o individuo e a sociedade. No texto foram encontrados três aspectos importantes: a questão da preocupação da Psicologia Social para com o homem x sociedade; a questão do próprio estudo do contexto da Psicologia e; a dependência cultural como reflexo de investigação da Psicologia Social. Na Psicologia Social homem x sociedade, a preocupação existente é conhecer…

CURSO DE PSICOLOGIA A Atuação do Psicólogo como Expressão do pensamento Critica em Psicologia e Educação Trabalho do curso de psicologia, Da universidade de Guarulhos, como

CONSTRUÇÃO DO EU NA MODERNIDADE 1º capítulo: Introdução O livro é dedicado ao estudos das condições que levaram ao surgimento da psicologia, no final do século XIX. O autor utiliza outras recursos não apenas os textos teóricos, mas também a literatura geral, filmes imagens e músicas de época. A maior esperança do livro é a de convidar, os alunos de psicologia a pensar nas relações dessa área de pensamento com o restante do conhecimento. Além disso convida o público leitor geral a…

um lado, as teorias inatistas do desenvolvimento aderiram à visão cartesiana do homem. De outro, as concepções interacionistas buscam relativizar essa visão introduzindo o papel do meio e da linguagem no desenvolvimento, mas também aderiram a essa concepção. A visão dualista de sujeito começa a ser problematizada a partir do desenvolvimento da história e da antropologia, marcando diversas disciplinas como a psicologia, a psicanálise e a linguística (Lampreia, 1992). Aristóteles (384-322…

A CRITICA DA PSICOLOGIA E A TAREFA DA CRITICA NA PSICOLOGIA Introdução Esse artigo coloca em discussão a necessidade de aprofundarmos a crítica da Psicologia como ciência e, ao mesmo tempo, desenvolvermos o pensamento crítico na Psicologia. Especialmente a partir do final da década de 1980, vem se consolidando um movimento de crítica voltado para o desvelamento dos comprometimentos ideológicos da Psicologia com as demandas postas pelo desenvolvimento do capitalismo. Entretanto, embora…

CAPÍTULO 2 A EVOLUÇÃO DA CIÊNCIA PSICOLÓGICA PSICOLOGIA E HISTÓRIA Toda e qualquer produção humana - uma cadeira, uma religião, um computador, uma obra de arte, uma teoria científica -tem por trás de si a contribuição de inúmeros homens, que, num tempo anterior ao presente, fizeram indagações, realizaram descobertas, inventaram técnicas e desenvolveram idéias, isto é, por trás de qualquer produção material ou espiritual, existe a História. Compreender, em profundidade, algo que…

A Psicologia da Educação se concentra no estudo dos problemas cotidianos da educação dos quais se derivam princípios, modelos, teorias, procedimentos de ensino e métodos práticos de instrução e avaliação, bem como métodos de pesquisa apropriados para estudar o pensamento e os processos afetivos dos estudantes e os processos cultural e socialmente complexos das escolas. Em suma, a Psicologia da Educação estuda os processos de ensino e aprendizagem, aplica os métodos e teorias da…

técnico de formação para os funcionários da educação. Profuncionário ; 4) ISBN 85-8629054-8 1. Psicologia. 2. Escola. 3. Educação. I. Pedroza, Regina Lúcia Sucupira. II. Título. III. Série. 2ª edição atualizada CDU 37:159.9 Apresentação Neste módulo, eu e você, funcionária e funcionário de escola pública, vamos conversar sobre a importância do conhecimento da psicologia para os educadores nas escolas públicas. Como observamos nos módulos anteriores,…