A Psicologia No Século Xxi

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO APLICAÇÃO DE CONCEITOS DA PSICOLOGIA ANALÍTICA NOS SABERES E PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES PROJETO DE PESQUISA CIENTÍFICA Projeto de pesquisa científica apresentado à Comissão do Mestrado em Psicologia – CMP, da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro UFRRJ, pelo professor Nilton Sousa da Silva, lotado no Departamento de Psicologia da UFRRJ, para constar como parte do projeto geral do…

PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL NO SÉCULO XXI Acadêmicos Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Curso (CTB0106) – Prática do Módulo I 20/06/2012 RESUMO Neste trabalho iremos abordar a Psicologia no campo organizacional, aplicado nas empresas, para organizar e ajudar o crescimento tanto da empresa, quanto dos colaboradores, nas várias áreas em que a mesma é utilizada, como seleção, recrutamento e treinamento de funcionarios, entrevistas, para assim satisfazer tanto…

O Papel da Psicologia na Administração de Pessoas ROSE, N. Psicologia como uma ciência social. Psicologia e Sociedade 20(2), 2008, p.155-164. Resenha de: SANTOS, L. N. O Papel da Psicologia na Administração de Pessoas. 2013. O texto “Psicologia Como Uma Ciência Social”, de Nikolas Rose (2008), da Universidade de Londres, apresenta a história da psicologia através dos séculos e questiona se o século XXI seria o século da psicologia. O autor trata desde a psicologia da vida individual…

VOCACIONAL FRENTE AO SÉCULO XXI: PERSPECTIVA E DESAFIOS Andrade, J. M., Meira, G. R. J. M., & Vasconcelos, Z. B. (2002). O processo de orientação vocacional frente ao século XXI: Perspectivas e desafios. Psicologia, ciência e profissão, 22(3), 46-53. Este trabalho é uma resenha de três textos, a saber, O papel da Orientação Profissional na Escolha Profissional do Adolescente, de Taís Evangelho Zavareze. O segundo texto sendo O Processo de Orientação Vocacional frente ao século…

São Paulo (CIA) | |1) CHARAVANTES, Geraldo. COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL E COMUNICAÇÃO. 1ª ed. Porto Alegre: Age, 2010. | |2) BERGAMINI, Cecília W.. Psicologia aplicada a administração de empresas : psicologia do comportamento organizacional. 4ª ed.| |São Paulo: Atlas, 2010. | |Bibliografia Básica Unidade :…

subordinada às recomendações dos organismos internacionais. O presente artigo analisou as políticas de formação de professores vigentes no Brasil, bem como a sua concepção de formação humana e teceu alguns comentários acerca da contribuição da psicologia para uma formação crítica. A partir das análises foi possível verificar que o modelo tradicional de formação 3+1 ainda prevalece na prática, o que revela uma formação voltada para as disciplinas técnicas em oposição à formação para…

Sabemos que a psicologia organizacional e do trabalho, enquanto ciência do comportamento é um instrumento à disposição do administrador como apoio nessa busca de continuo aumento da eficiência dos processos e da melhoria da qualidade de vida na organização. As empresas têm implantado dentro do corpo de Recursos Humanos um psicólogo, pois é através do apoio dele que os colaboradores poderão ter um bom andamento nos trabalhos organizacionais com uso de estratégias e instrumentos que…

Caro aluno. Cara aluna. Bem vindo e bem vinda à disciplina Psicologia Jurídica on line. A disciplina tem como principal assunto a subjetividade (campo da psicologia) e a normatividade (campo do direito). Estudando Psicologia Jurídica, você, futuro profissional do direito, ou seja, advogado, promotor ou juiz, será capacitado para desempenhar a função de interlocutor nos conflitos oriundos das relações humanas na Justiça (Justiça Penal e Cível e da Infância e Juventude), no…

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: Mudanças que ocorreram nos séculos XIX, XX e XXI com relação à escolarização das crianças. PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM: Mudanças que ocorreram nos séculos XIX, XX e XXI com relação à escolarização das crianças. Mudanças que ocorreram no sistema de aprendizagem das crianças no século XIX, XX e XXI. No século XIX apareceu a escola tradicional onde as crianças iam para a escola para escutar

domínio de quem tem o controle sobre o saber. Muitas vezes, reforçado com armas e com opressão, a desigualdade entre os homens é aumentada, seja na divisão dos bens, do trabalho, dos direitos humanos e da liberdade de expressão. Nesse início do século XXI e do novo milênio, a população mundial vive momentos não só de crise, mas também de esperança. Pela educação, o homem pode alcançar a liberdade de ir e vir no mundo. Portanto, ser um processo cultural, transformando tudo que é…