A Professora Maria Ao Ministrar Suas Aulas De Matemática

se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professor conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com o professor, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e…

Metodologias aplicadas no Ensino e Aprendizagem Matemática Fábio Gomes Passos - Acadêmico Mario Mascarenhas -Tutor externo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Matemática (MAD0084) 27/05/2013 RESUMO O ensino e aprendizagem da matemática em escolas públicas é uma questão que merece destaque e preocupação de todos os envolvidos no processo educacional. Apesar de todos os avanços no que diz respeito à aprendizagem da matemática, ainda podemos sentir…

limpa, com piso vermelho e encerado. Ela era grande, tinha dez salas de aulas com enormes quadro negros, sala dos professores com banheiros , biblioteca, secretaria, pátios cobertos, banheiros masculino e feminino, cozinha, também tinha uma enorme horta, e os alunos juntamente com o zelador ajudavam a cuidar. A escola era como se fosse uma escola de zona rural,mais muito organizada e limpa. Minha professora se chamava Maria Imaculada, ela era bem severa e rígida com a alfabetização,…

PÓLO DE APOIO PRESENCIAL DE CAMPOS SALES CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA – SEMESTRE VII DISCIPLINA: ESTÁGIO IV TUTORA: VANESSA CRUZ “RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV” MARIA DE FATIMA DE SOUSA ALENCAR CAMPOS SALES – CE 2011. MARIA DE FATIMA DE SOUSA ALENCAR

ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO DE CASO NO CENTRO PROFISSIONALIZANTE DEPUTADO ANTONIO CABRAL - CPDAC Aprovado em: _____de___________de 2011 COMISSÃO EXAMINADORA Prof. Ms. Marceleuze AraújoTavares (UEPB) (ORIENTADORA) Prof. Esp. Maria Suely Andrade Mesquita (UEPB) (EXAMINADORA) Prof. Ms. Celênia de Souto Macedo (UFPB) (EXAMINADORA) Dedico este trabalho primeiramente a Deus, pois sem ele nada seria possível, ao meu pai Álvaro e minha querida mãe Minininha,…

Naturais II, sob orientação da Professora Mestre Regina Marques, como requisito básico para conclusão da disciplina. ASSÚ/RN DEDICATÓRIA Dedico este relatório de estágio a Deus e a meus familiares, que sempre estiveram comigo para me auxiliar nos momentos mais difíceis de minha vida. AGRADECIMENTOS Agradeço a Deus, por me dar apoio quando necessito; a meus pais e meus amigos, por sempre me incentivarem na realização de meus sonhos e a minha professora colaboradora que muito…

Pedagogia-Licenciatura Nome: Emileiny Siqueira RA: 5725170451 Nome: Waleria Almeida Santos Mascarenhas RA: 3832689110 Nome: Neide Fernandes Pereira RA: 4513859824 Nome: Raigoria Maria Leal da Fonseca RA: 4542875274 Disciplina: Didática Tutor a distancia da disciplina: Professora Ma. Ausdy Castro Santos Tutora presencial: Maria de Lurdes Silva Osasco, 27 de Novembro de 2012 Introdução: A teoria a prática da educação A didática expressa uma prática pedagógica…

alunos. Planejar as aulas pensando na realidade e cotidiano do aluno, de acordo com o planejamento anual e os conteúdos a ser dado é de suma importância além de utilizar como recursos materiais adaptadas de acordo com a necessidade do educando, tendo em vista que parte desses materiais são confeccionados pelo professor que também contam com os livros didáticos, jornais, revistas, livros informativos, internet e o material didático proposto ( livro: Projeto APis Português e Matemática;…

.....................................................................5 2.1.1 Descrição da escola...........................................................................................................5 2.1.2 Processos interativos em sala de aula.............................................................................5 2.1.3 Atitudes facilitadoras/ dificultadoras da aprendizagem...............................................9 2.2 ESTÁGIO ESPECÍFICO..................................

......... 05-06 1.2 A Escola Campo........................................................................................ 06 1.2.1 Características físicas da escola........................................................... 07 1.2.1.1 Salas de aula........................................................................................ 07 1.2.1.2 Setores de suporte aos discentes................................................... 07-08 1.2.1.3 Setores de suporte a administração..............