ensino e aprendizagem matematica
Fábio Gomes Passos - Acadêmico
Mario Mascarenhas -Tutor externo
Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI
Licenciatura em Matemática (MAD0084)
27/05/2013
RESUMO
O ensino e aprendizagem da matemática em escolas públicas é uma questão que merece destaque e preocupação de todos os envolvidos no processo educacional. Apesar de todos os avanços no que diz respeito à aprendizagem da matemática, ainda podemos sentir resquícios da educação tradicional nos dias atuais. A respeito das dificuldades encontradas na aprendizagem da matemática, podemos destacar a metodologia utilizada, os recursos pedagógicos disponíveis, o acompanhamento familiar e a formação dos professores que atuam na área. Para a realização do trabalho foi necessário à realização de pesquisas bibliográficas relacionadas ao histórico do ensino da matemática, o processo ensino aprendizagem da matemática e as metodologias aplicadas no ensino da matemática. Diante das pesquisas realizadas e observações no âmbito escolar, foi possível fazer uma análise do problema, pois houve a relação da teoria com a prática observada em sala de aula.
Palavra - chave: Metodologia, ensino, aprendizagem.
1 INTRODUÇÃO O presente trabalho terá como área de concentração: “Ensino e Aprendizagem Matemática, sendo delimitado nas metodologias aplicadas no ensino da matemática para os alunos da Escola Municipal Professora Sônia Maria da Silva Barbosa”. A escolha do tema está relacionada ao fato de ser observado um grande número de alunos com índices de aprendizagem muito baixo na área de matemática nas avaliações escolares, sejam elas internas ou externas. É comum verificarmos nas análises das avaliações externas realizadas nas escolas públicas de Manaus um nível muito baixo com relação ao componente curricular de Matemática, e isso tem causado inquietações em todos os envolvidos no processo educacional. Desta forma, fez-se necessário