A Professora Maria Amélia Que Atua No Ensino Fundamental

CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO Analise sobre a cidade de Agudos - SP Alunos Leonardo Marcos Gonçalves Paulo Roberto Torquetti Renan Ceschim Francisco Sylvio Augusto Rosa Scaquette Vinicius Luiz Rodrigues Professoras Dra. Mariana Falcão Bormio. MS. Ludmilla Tidei de Lima Pauleto. Bauru – SP 2014 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................3 2.…

SUMARIO 1 APRESENTAÇAO 3 2 INTRODUÇAO 4 3 As memórias da minha infancia e as experiencias vivenciadas na escola: 5 3.1 Minhas expectativas quanto à passagem do ensino médio para a educação superior no curso de pedagogia: 8 3.2 Ideias que possuo sobre educação e pedagogia: 10 3.3 Educação e pedagogia: conceitos mais ampliados 11  EDUCAÇÃO 11  PEDAGOGIA 12 4 Conclusão 14 REFERENCIAS...........................

de História quando a diferença se torna obrigatoriedade curricular. Tese de Doutorado Tese apresentada ao Programa de PósGraduação em Educação como requisito parcial para obtenção do título de Doutor em Educação. Orientador: Profª. Vera Maria Ferrão Candau Rio de Janeiro, Abril de 2010 Luiz Fernandes de Oliveira HISTÓRIAS DA ÁFRICA E DOS AFRICANOS NA ESCOLA. PUC-Rio - Certificação Digital Nº 0610614/CA As perspectivas para a formação dos professores de…

UNIVERSIDADE ESTACIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil SALVADOR 2013 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio…

IGREJA APARTIR DA ÉTICA DE VALORES. ANÁLISE DO FILME EL CRIMEN DEL PADRE AMARO TRABALHO REALIZADO POR KARINA LOPES RIBEIRO E VÂNIA VIEIRA ORQUIZA PARA A DISCIPLINA FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO II, SOB ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA ROSEMARY DORE HEIJMANS. OUTUBRO DE 2010 ÍNDICE 1. SINOPSE 3 2 INFORMAÇÕES TÉCNICAS 3 2.1 Elenco 4 2.2 Informações sobre o diretor 4 2.3 Outras obras do diretor 5 3 CONTEXTO HISTÓRICO:…

diferença como valores indissociáveis, e que avança em relação à idéia de eqüidade formal ao contextualizar as circunstâncias históricas da produção da exclusão dentro e fora da escola. Ao reconhecer que as dificuldades enfrentadas nos sistemas de ensino evidenciam a necessidade de confrontar as práticas discriminatórias e criar alternativas para superá-las, a educação inclusiva assume espaço central no debate acerca da sociedade contemporânea e do papel da escola na superação da lógica…

se negou a prestar informações referentes à sua estrutura ou procedimento pedagógico favorecendo total liberdade para que as observações fossem realizadas de maneira satisfatória. Para realizar a atividade pedagógica foi proposto pela professora Kátia Maria Silva Melo um roteiro de observação e de entrevista que foram realizados na escola citada acima. Fizemos três visitas sendo a primeira destinada à entrevista que durou em media duas horas com a coordenadora do noturno a…

A DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM CRIANÇAS VÍTIMAS DE AGRESSÕES DOMÉSTICAS Ariane Patrícia Bezerra da Silva¹ Joselita Maria da Silva Ramos² Márcia Etelvina Batista de Azevedo³ RESUMO Este estudo pretende investigar as possíveis causas e conseqüências que a violência doméstica pode trazer para a vida escolar dos alunos. Onde é considerada um dos fenômenos mais democráticos. Este é um problema que ocorre dentro do lar e atinge, sem discriminação, diferentes classes…

Juliana Costa Navea RA: 236900 Orientadora: Profª Dra. Maria Amélia Almeida Departamento de Psicologia São Carlos-SP 2007 UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE PSICOLOGIA CURSO DE PEDAGOGIA LICENCIATURA FUNÇÃO ATUAL DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL, NA CIDADE DE CAMPINAS FACE AOS PRECEITOS DA INCLUSÃO ESCOLAR Aluna: Juliana Costa Navea RA: 236900 Orientadora: Profª Dra. Maria Amélia Almeida Departamento de Psicologia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ FACULDADE DE EDUCAÇÃO GISELE MARIA ARAUJO O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UM ESTUDO DE CASO Fortaleza 2011 GISELE MARIA ARAUJO O ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO E A DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UM ESTUDO DE CASO Trabalho de Conclusão de Curso submetido à Faculdade de Educação da Universidade Federal do Ceará como requisito do Curso de Especialização lato sensu Formação Continuada de…